Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку по теме "Существительные 1 склонения. именительный и винительный падежи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по русскому языку по теме "Существительные 1 склонения. именительный и винительный падежи"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pril1.ppt

библиотека
материалов
Именительный и винительный падежи имен существительных 1 склонения. Программа...
Зима укрывает землю снежным покрывалом.
Физкультминутка для глаз
Б У Д Ь Т Е З Д О Р О В Ы !
1 вариант. Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом точно серебром. 2...
Вот в дятел прилетел сосновую принёс и клюве шишку. семена Начал из выклёвыва...
Дописать антонимы, определить склонение. день – правда – добро – польза – ра...
Распредели слова в три группы по склонениям и дополни каждую группу своим сло...
Проверь. 1 скл. 	 2 скл. 3 скл. дорога		дерево			тень зима		здоровье		мышь из...
Работа с текстом. Компьютер помогает людям разных профессий. Его можно найти...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Именительный и винительный падежи имен существительных 1 склонения. Программа
Описание слайда:

Именительный и винительный падежи имен существительных 1 склонения. Программа: Л. В. Занкова (1-4) Автор: А. В. Полякова (3 класс) Преподаватель: Н.И.Иванова

№ слайда 2 Зима укрывает землю снежным покрывалом.
Описание слайда:

Зима укрывает землю снежным покрывалом.

№ слайда 3 Физкультминутка для глаз
Описание слайда:

Физкультминутка для глаз

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Б У Д Ь Т Е З Д О Р О В Ы !
Описание слайда:

Б У Д Ь Т Е З Д О Р О В Ы !

№ слайда 8 1 вариант. Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом точно серебром. 2
Описание слайда:

1 вариант. Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом точно серебром. 2 вариант. В зимний день среди ветвей Стол накрыт для гостей.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Вот в дятел прилетел сосновую принёс и клюве шишку. семена Начал из выклёвыва
Описание слайда:

Вот в дятел прилетел сосновую принёс и клюве шишку. семена Начал из выклёвывать шишки. Не семена все в дятлу рот. попадут

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Дописать антонимы, определить склонение. день – правда – добро – польза – ра
Описание слайда:

Дописать антонимы, определить склонение. день – правда – добро – польза – радость –

№ слайда 14 Распредели слова в три группы по склонениям и дополни каждую группу своим сло
Описание слайда:

Распредели слова в три группы по склонениям и дополни каждую группу своим словом. ДОРОГА, ДЕРЕВО, ЗДОРОВЬЕ, СТОРОЖ, ВЕЩЬ, ЗИМА, СНЕГ, ТЕНЬ, ИЗБУШКА, СОЛНЦЕ, ГНЕЗДО, ПОЕЗДКА, ЮНОША, МЫШЬ, ПОЛНОЧЬ

№ слайда 15 Проверь. 1 скл. 	 2 скл. 3 скл. дорога		дерево			тень зима		здоровье		мышь из
Описание слайда:

Проверь. 1 скл. 2 скл. 3 скл. дорога дерево тень зима здоровье мышь избушка сторож полночь поездка снег вещь юноша солнце гнездо

№ слайда 16 Работа с текстом. Компьютер помогает людям разных профессий. Его можно найти
Описание слайда:

Работа с текстом. Компьютер помогает людям разных профессий. Его можно найти во многих приборах и аппаратах. Он очень облегчает жизнь. В современном автомобиле компьютер управляет работой двигателя, вычисляет скорость, измеряет расстояние. Может предупредить водителя об опасности на дороге.

№ слайда 17
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ И н д и в и д у а л ь н а я р а б о т а.docx

библиотека
материалов

И н д и в и д у а л ь н а я р а б о т а.

1-е з а д а н и е:

Определить склонение имен существительных:

Телефон, мебель, компьютер, тюлень, вешалка, пища, солнце, пастбище, съемка, стекло, грусть, ягода, метель.

2-е з а д а н и е:

Соедините стрелками начало и конец верных утверждений:

1) Имена существительные мужского и женского рода с окончаниями -а, -я

относятся к 3-му склонению.

2) Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием -о, -е

относятся к 1-му склонению.

3) Имена существительные женского рода с нулевым окончанием

относятся ко 2-му склонению.






И н д и в и д у а л ь н а я р а б о т а.

1-е з а д а н и е:

Определить склонение имен существительных:

Телефон, мебель, компьютер, тюлень, вешалка, пища, солнце, пастбище, съемка, стекло, грусть, ягода, метель.

2-е з а д а н и е:

Соедините стрелками начало и конец верных утверждений:

1) Имена существительные мужского и женского рода с окончаниями -а, -я

относятся к 3-му склонению.

2) Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием -о, -е

относятся к 1-му склонению.

3) Имена существительные женского рода с нулевым окончанием

относятся ко 2-му склонению.



И н д и в и д у а л ь н а я р а б о т а.

1-е з а д а н и е:

Определить склонение имен существительных:

Телефон, мебель, компьютер, тюлень, вешалка, пища, солнце, пастбище, съемка, стекло, грусть, ягода, метель.

2-е з а д а н и е:

Соедините стрелками начало и конец верных утверждений:

1) Имена существительные мужского и женского рода с окончаниями -а, -я

относятся к 3-му склонению.

2) Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием -о, -е

относятся к 1-му склонению.

3) Имена существительные женского рода с нулевым окончанием

относятся ко 2-му склонению.






И н д и в и д у а л ь н а я р а б о т а.

1-е з а д а н и е:

Определить склонение имен существительных:

Телефон, мебель, компьютер, тюлень, вешалка, пища, солнце, пастбище, съемка, стекло, грусть, ягода, метель.

2-е з а д а н и е:

Соедините стрелками начало и конец верных утверждений:

1) Имена существительные мужского и женского рода с окончаниями -а, -я

относятся к 3-му склонению.

2) Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием -о, -е

относятся к 1-му склонению.

3) Имена существительные женского рода с нулевым окончанием

относятся ко 2-му склонению.



Выбранный для просмотра документ Физкультминутка 2.ppt

библиотека
материалов
Физкультминутка для глаз
Б У Д Ь Т Е З Д О Р О В Ы !
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Физкультминутка для глаз
Описание слайда:

Физкультминутка для глаз

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Б У Д Ь Т Е З Д О Р О В Ы !
Описание слайда:

Б У Д Ь Т Е З Д О Р О В Ы !

Выбранный для просмотра документ ХОД УРОКА.docx

библиотека
материалов

3

ТЕМА: первое склонение существительных.
именительный и винительный падежи

Цель: учить по окончаниям и предлогам определять именительный и винительный падежи, развивать навык отличая существительных в именительном падеже от существительных в винительном падеже.


ХОД УРОКА.

  1. ОРГАНИЗАЦИЯ КЛАССА

  2. Чистописание.

(индивидуальный опрос у доски 1 человек - проверка домашнего задания. Дополнительно на карточках работают индивидуально 3 человека: Хабибуллина С., Волков Ф., Шубина А.)

1. Д о г а д а й т е с ь, какую букву будем сегодня писать:

Снегом занесла дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила.

(Зима.)

Полон хлевец

Белых овец. (Зубы.)

Всегда он в работе,

Когда мы говорим,

А отдыхает,

Когда мы спим. (Язык.)

Догадались? (З.)

( показ написания буквы прописной и строчной)

  1. НОВОЕ

  1. Актуализация опорных знаний.

Запись на доске:

«Зима укрывает землю снежным покрывалом.»

  • Подчеркните грамматическую основу

  • определить падеж имен существительных

  • определите склонение имен существительных

- как определить склонение у существительных в косвенных падежах?

- повторите алгоритм, как? ( поставить существительное в начальную форму, определить род, посмотреть окончание)

2. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

3. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ УРОКА

С л о в о у ч и т е л я.

Мы с вами знаем, что в русском языке шесть падежей. Но возникает новый вопрос: все ли они одинаково употребляются в речи? Ученые задумались над этим, проанализировали тексты, подсчитали, и выявилась весьма примечательная картина. Оказывается, падежи употребляются крайне неравномерно: одни – часто, другие – редко. Самым частым падежом является именительный падеж, затем идет родительный, потом винительный. На эти три падежа приходится 77 % всех падежных форм, а на остальные три – только 23 %. В разговорной речи лидирует также именительный падеж, на втором месте по частоте употребления – винительный падеж, родительный занимает почетное третье место.

Попробуем сделать вывод из сказанного: как в письменной, так и в устной речи самыми употребляемыми остаются именительный, винительный и родительный падежи. Следовательно, именно на эти падежи нужно обратить особое внимание. Сегодня мы остановимся на именительном и винительном падежах и попробуем ответить на вопрос – чем отличаются именительный и винительный падежи?

VI. Работа по теме урока. Стр. 22

1. Ф р о н т а л ь н а я р а б о т а (упр. 303), по заданию.

Наблюдение за окончаниями существительных первого склонения в именительном и винительном падежах.

2. Р а б о т а н а д п р а в и л о м (с. 23).

3. К о л л е к т и в н а я р а б о т а (упр. 304).

4. чтение правила внизу.

VII. Закрепление изученного.

1. К о м м е н т и р о в а н н о е п и с ь м о (упр. 305).

2. Самостоятельная работа (упр. 310).

3. Списать текст, найти имена существительные, определить склонение:

1 вариант

Белая береза под моим окном

Принакрылась снегом точно серебром

2 вариант

В зимний день среди ветвей

Стол накрыт для гостей.

6. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

7. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание: составить и записать предложения, определить склонение всех существительных.

Вот, сосновую, прилетел, дятел, и, принёс клюве, в, шишку.

Выклёвывать, начал, шишки. из, семена.

Не, семена, все, попадут, в, дятлу, рот.

(проверка взаимная)

  1. ИТОГ УРОКА

Над чем работали на уроке?

Домашнее задание: упражнение 306, правила; повторить словарные слова.



Учитель начальных классов

МОУ «Лицей №22»

Иванова Нина Ивановна

2011 – 2012 учебный год.

Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров268
Номер материала ДБ-029863
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх