Презентация по русскому языку по теме "Связь имени существительного с именем прилагательным"

• 1 слайд

  Добро пожаловать
  на урок!
  

• 2 слайд

  Урок русского языка мы начинаем,
  Еще одну тайну сегодня узнаем,
  Не отвлекайся, внимательным будь!
  За новыми знаниями отправимся в путь!
  
  

• 3 слайд

  Согласны - «+».
  Не согласны - «-».
  Сомневаетесь - «?».
  

• 4 слайд

  Согласны ли вы,
  что имена прилагательные отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие?
  Верите ли вы, что в предложении имена прилагательные связаны с именем существительным?
  Допускаете ли вы, что имена прилагательные могут быть именами собственными?
  Согласны ли вы, что имена прилагательные можно образовать из двух слов?
  ? ?
  

• 5 слайд

  План:
  Сами пробуем выполнить задание.
  Узнаем, новое об имени прилагательном.
  Сопоставим свои предположения с эталоном.
  Устраним затруднения.
  Применим новые знания.
  
  

• 6 слайд

  Уральские горы, Чёрное море, Каспийское море, Индийский океан.
  

• 7 слайд

  Вывод
  Имена прилагательные могут быть именами собственными. Имена собственные пишутся с заглавной буквой.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Физминутка
  

• 10 слайд

  Какие красивые пингвины! Над глазами у них золотистые хохолки, брови ярко-жёлтые. Клюв и глаза красные. Спинка и бока изумрудно-зелёные. Грудка гладкая и блестящая.
  
  Красивые пингвины.
  

• 11 слайд

  ярко-жёлтые
  (яркий, жёлтый)
  изумрудно-зелёные
  (изумрудный, зелёный)
  

• 12 слайд

  Вывод
  Сложные имена прилагательные, обозначают цвета и оттенки цветов, пишутся через дефис (-).
  
  

• 13 слайд

  Белый медведь обитает на островах побережья __________________ океана. Окрас «шубы» медведя зимой и весной ______________________. Когда медведь подкрадывается к _______________ тюленям, то прикрывает свой нос лапой, чтобы его не заметили.
  

• 14 слайд

  Белый медведь обитает на островах побережья Северного Ледовитого океана. Окрас «шубы» медведя зимой и весной желтовато-золотистый. Когда медведь подкрадывается к тёмно-коричневым тюленям, то прикрывает свой нос лапой, чтобы его не заметили.
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Я узнал…
  Я могу…
  Мне было интересно…
  Я затрудняюсь…
  
  

• 17 слайд

  Ассоциация «5+5»
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  1 . Найти на физической карте и выписать 10 собственных имён прилагательных.
  
  2 . Мини-сочинение: описать любое животное, используя сложные имена прилагательные.