Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку "Подготовка к контрольной работе по теме "Предлог. Союз. Наречие".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку "Подготовка к контрольной работе по теме "Предлог. Союз. Наречие".

библиотека
материалов
ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 7 класс Подготови...
1. В каком наречии на конце пишется буква О? 1)свеж… 2) ещ… 3)вызывающ…    ...
5.В каком слове пишется Ь? 1) замуж… 2) невтерпеж… 3) дремуч… 4) настеж… 6....
ОТВЕТЫ
1. В каком наречии на конце пишется буква О? 1)свежо… 2) еще… 3)вызывающе…  ...
5.В каком слове пишется Ь? 1) замуж… 2) невтерпеж… 3) дремуч… 4) настежь… 6....
РАБОТА С ТЕКСТОМ.
1.Из 1-5 предложений выпишите производные предлоги: 1.Вследствие отдалённости...
2.Из 1-5 предложений выпишите причастный оборот . 1.Вследствие отдалённости д...
3.Из 1-5 предложений выпишите наречия образа действия : 1.Вследствие отдалённ...
4.Из 1-5 предложений выпишите слово(а) с корнем , где есть чередующаяся гласн...
5. Из 1-5 предложений укажите сочетание существительного с предлогом с времен...
ОТВЕТЫ
1.Из 1-5 предложений выпишите производные предлоги: 1.Вследствие отдалённости...
2.Из 1-5 предложений выпишите причастный оборот : 1.Вследствие отдалённости д...
3.Из 1-5 предложений выпишите наречия образа действия : 1.Вследствие отдалённ...
4.Из 1-5 предложений выпишите слово(а) с корнем , где есть чередующаяся гласн...
5.Из 1-5 предложений укажите сочетание существительного с предлогом с временн...
СОЮЗ
1. Установите соответствие: 1)да(=и)          2)либо              3)зато    ...
2. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Что(бы) рыбк...
4.Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) ПО(этом...
5.В каких примерах выделенные слова пишутся раздельно? 1.Он готов сделать всё...
ОТВЕТЫ
1. Установите соответствие: 1)да(=и)              2)либо                  3)...
2. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Что(бы) рыбк...
4.Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) ПО(этом...
5.В каких примерах выделенные слова пишутся раздельно? 1.Он готов сделать всё...
28 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 7 класс Подготови
Описание слайда:

ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 7 класс Подготовила: учитель русского языка и литературы Чепала А.Ф., МБОУ СОШ с.Воздвиженка Уссурийского городского округа Приморского края

№ слайда 2 1. В каком наречии на конце пишется буква О? 1)свеж… 2) ещ… 3)вызывающ…    
Описание слайда:

1. В каком наречии на конце пишется буква О? 1)свеж… 2) ещ… 3)вызывающ…     4) негодующ… 2.  В каком наречии на конце пишется буква А? 1) направ… 2) измученн… 3) слев…  4) связанн… 3. Какое наречие пишется раздельно? 1) давным (давно) 2) во(первых) 3) бок(о)бок 4) точь(в)точь 4.    Какое наречие пишется  слитно? 1)мало(помалу)          2)(в)миг 3)(по)трое                    4)(по)вашему

№ слайда 3 5.В каком слове пишется Ь? 1) замуж… 2) невтерпеж… 3) дремуч… 4) настеж… 6.
Описание слайда:

5.В каком слове пишется Ь? 1) замуж… 2) невтерпеж… 3) дремуч… 4) настеж… 6. В каком примере пишется НН? 1) Глядеть груст…о 2) Вздрогнуть испуга…о 3) Посмотреть дружелюб…о 4) Следить присталь…о. 7. Отметьте словосочетание с наречием в сравнительной степени. 1) лучше всех, 2) дороже всего, 3) ближе. 8. Определите разряды наречий в предложениях. 1)Друг пообещал помочь вечером. 2) Яблоко от яблони недалеко падает. 3) Кот втихомолку съел полсосиски.

№ слайда 4 ОТВЕТЫ
Описание слайда:

ОТВЕТЫ

№ слайда 5 1. В каком наречии на конце пишется буква О? 1)свежо… 2) еще… 3)вызывающе…  
Описание слайда:

1. В каком наречии на конце пишется буква О? 1)свежо… 2) еще… 3)вызывающе…     4) негодующе… 2.  В каком наречии на конце пишется буква А? 1) направо… 2) измученно… 3)слева…  4) связанно… 3. Какое наречие пишется раздельно? 1) давным (давно) 2) во(первых) 3) бок о бок 4) точь(в)точь 4.    Какое наречие пишется  слитно? 1)мало(помалу)          2) вмиг 3)(по)трое                    4)(по)вашему

№ слайда 6 5.В каком слове пишется Ь? 1) замуж… 2) невтерпеж… 3) дремуч… 4) настежь… 6.
Описание слайда:

5.В каком слове пишется Ь? 1) замуж… 2) невтерпеж… 3) дремуч… 4) настежь… 6. В каком примере пишется НН? 1) Глядеть груст…о 2) Вздрогнуть испуганно 3) Посмотреть дружелюб…о 4) Следить присталь…о. 7. Отметьте словосочетание с наречием в сравнительной степени. 1) лучше всех, 2) дороже всего, 3) ближе. 8. Определите разряды наречий в предложениях. 1)Друг пообещал помочь вечером - время. 2) Яблоко от яблони недалеко падает.- место. 3) Кот втихомолку съел полсосиски.- образ д.

№ слайда 7 РАБОТА С ТЕКСТОМ.
Описание слайда:

РАБОТА С ТЕКСТОМ.

№ слайда 8 1.Из 1-5 предложений выпишите производные предлоги: 1.Вследствие отдалённости
Описание слайда:

1.Из 1-5 предложений выпишите производные предлоги: 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай. пронеслась коляска, поднимая причудливое облако      5. На рассвете мимо трактира пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 9 2.Из 1-5 предложений выпишите причастный оборот . 1.Вследствие отдалённости д
Описание слайда:

2.Из 1-5 предложений выпишите причастный оборот . 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 10 3.Из 1-5 предложений выпишите наречия образа действия : 1.Вследствие отдалённ
Описание слайда:

3.Из 1-5 предложений выпишите наречия образа действия : 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 11 4.Из 1-5 предложений выпишите слово(а) с корнем , где есть чередующаяся гласн
Описание слайда:

4.Из 1-5 предложений выпишите слово(а) с корнем , где есть чередующаяся гласная: 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 12 5. Из 1-5 предложений укажите сочетание существительного с предлогом с времен
Описание слайда:

5. Из 1-5 предложений укажите сочетание существительного с предлогом с временным значением : 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 13 ОТВЕТЫ
Описание слайда:

ОТВЕТЫ

№ слайда 14 1.Из 1-5 предложений выпишите производные предлоги: 1.Вследствие отдалённости
Описание слайда:

1.Из 1-5 предложений выпишите производные предлоги: 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 15 2.Из 1-5 предложений выпишите причастный оборот : 1.Вследствие отдалённости д
Описание слайда:

2.Из 1-5 предложений выпишите причастный оборот : 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 16 3.Из 1-5 предложений выпишите наречия образа действия : 1.Вследствие отдалённ
Описание слайда:

3.Из 1-5 предложений выпишите наречия образа действия : 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 17 4.Из 1-5 предложений выпишите слово(а) с корнем , где есть чередующаяся гласн
Описание слайда:

4.Из 1-5 предложений выпишите слово(а) с корнем , где есть чередующаяся гласная: 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 18 5.Из 1-5 предложений укажите сочетание существительного с предлогом с временн
Описание слайда:

5.Из 1-5 предложений укажите сочетание существительного с предлогом с временным значением : 1.Вследствие отдалённости деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги.2. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой - нибудь попутный транспорт. 3. В течение  недели шли дожди,  и выбираться было невозможно. 4. Я уж  начал раскаиваться в предпринятой мной затее, как вдруг на помощь  мне пришел случай.      5. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска, поднимая причудливое облако пыли. быстро рассеявшееся.  

№ слайда 19 СОЮЗ
Описание слайда:

СОЮЗ

№ слайда 20 1. Установите соответствие: 1)да(=и)          2)либо              3)зато    
Описание слайда:

1. Установите соответствие: 1)да(=и)          2)либо              3)зато               4) да (=но) 5) как...так и 6) не то-не то А. соединительный Б.противительный В. разделительный

№ слайда 21 2. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Что(бы) рыбк
Описание слайда:

2. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть. 1) Чтобы - всегда пишется слитно. 2) Что бы - всегда пишется раздельно. 3) Чтобы – здесь это подчинительный союз, пишется слитно. 4) Что бы – здесь это местоимение с частицей бы, пишется раздельно. 3. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Снега было мало, снежных буранов то(же). 1) Тоже - всегда пишется слитно. 2) То же - всегда пишется раздельно. 3) Тоже - здесь это сочинительный союз, пишется слитно. 4) То же - здесь это местоимение с частицей же, пишется раздельно.

№ слайда 22 4.Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) ПО(этом
Описание слайда:

4.Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) ПО(этому) вопросу обратитесь к секретарю. 2) ЗА(то) задание получил «отлично». 3) Ямщики подвязали колокольчики, что (бы) звон не привлек внимания сторожей. 4) Что(бы) такого сделать?

№ слайда 23 5.В каких примерах выделенные слова пишутся раздельно? 1.Он готов сделать всё
Описание слайда:

5.В каких примерах выделенные слова пишутся раздельно? 1.Он готов сделать всё, что (бы) ему ни предложили. 2. Лесник изредка останавливался, что (бы) я мог догнать его. 3. Собаки дремали, лошади то (же) лежали. 4. Народ разошёлся так (же) быстро, как и собрался.

№ слайда 24 ОТВЕТЫ
Описание слайда:

ОТВЕТЫ

№ слайда 25 1. Установите соответствие: 1)да(=и)              2)либо                  3)
Описание слайда:

1. Установите соответствие: 1)да(=и)              2)либо                  3)зато                    4) да (=но) 5) как...так и 6) не то-не то А. соединительный 1,5 Б.противительный  3.4 В. Разделительный 2,6

№ слайда 26 2. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Что(бы) рыбк
Описание слайда:

2. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть. 1) Чтобы - всегда пишется слитно. 2) Что бы - всегда пишется раздельно. 3) Чтобы – здесь это подчинительный союз, пишется слитно. 4) Что бы – здесь это местоимение с частицей бы, пишется раздельно. 3. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Снега было мало, снежных буранов то(же). 1) Тоже - всегда пишется слитно. 2) То же - всегда пишется раздельно. 3) Тоже - здесь это сочинительный союз, пишется слитно. 4) То же - здесь это местоимение с частицей же, пишется раздельно.

№ слайда 27 4.Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) ПО(этом
Описание слайда:

4.Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) ПО(этому) вопросу обратитесь к секретарю. 2) ЗА(то) задание получил «отлично». 3) Ямщики подвязали колокольчики, чтобы звон не привлек внимания сторожей. 4) Что(бы) такого сделать?

№ слайда 28 5.В каких примерах выделенные слова пишутся раздельно? 1.Он готов сделать всё
Описание слайда:

5.В каких примерах выделенные слова пишутся раздельно? 1.Он готов сделать всё, что бы ему ни предложили. 2. Лесник изредка останавливался, что (бы) я мог догнать его. 3. Собаки дремали, лошади то (же) лежали. 4. Народ разошёлся так же быстро, как и собрался.

Автор
Дата добавления 18.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров464
Номер материала ДБ-088934
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх