-
Курсы
-
Другое
Повторение по теме
«Местоимение»
6 класс
10.06.2022
1
http://aida.ucoz.ru
1. Спишите. Определите падеж местоимений.
Познакомиш?ся со мной и увид..шь шар земной: пок..жу тебе все страны, и моря, и ок..аны. Все его любят, а погл..дят (на)него, так каждый морщ..тся.
10.06.2022
2
http://aida.ucoz.ru
2. Запишите местоимения ОН (ОНО) в нужной форме. Определите падеж.
Кто с пользой для Отечества трудит?ся, тот с ___ ле..ко (не)разлучит?ся. Служи так народу, чтобы за ___ в огонь и в воду. В..новатому кажет?ся, что все про ___ г..в..рят.
3.Спишите. Обозначьте разряд местоимений.
В каком году ты родился? Сколько тебе лет? Какие книги тебе нравятся больше всего? Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу. Посмотрите, какие цветы растут на поляне! Узнайте, кто это так звонко поёт в листве дерева.
4.Спишите.Обозначьте условия выбора дефисного и раздельного написания в неопределённых местоимениях.
Подготовить (кое) что, сдружиться (с) кем (нибудь),рассердиться из-за чего (то), решить (не) сколько примеров, рассадить (кое) кого (кое) (с) кем, препятствовать (в) чём (либо) кому (нибудь), подыскать (не) которые статьи, присутствовать на каком (то) собрании.
5. Спишите. Раскройте скобки.
(Не) предл..гал (ни) чего (ни) кому, (не) прик..сался (ни) (к) чему, (не) заг..рел (ни) кто, (не) выр..щивал (ни) каких р..стений, (не) к..сался (ни) чего, (не) ра(с, сс)прашивал (ни) (о) чём, (не) ра..сказывал (ни) (о) ком.
6. Просклоняйте местоимения:
НАШ (класс), ТАКОЙ (интерес).
7. Выпишите только определительные местоимения.
Тот, весь, такой, сам, иной, этот, столько, свой, другой, каждый, наш.
8. Спишите. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Выполните задания.
Прос..ка. Бел..зна снегов облита солнц..м. По прос..ке (ни) кто (не) езд..л и (не) ходил. Поперёк прос ..к.. На снегу парные отп..чатки чьих (то) ног. Снег свеж?, следы (не) кажут?ся малыми. Кто переб..жал прос..ку? Это была прыткая белка.
3
3
3
Спасибо за работу!
Источники
Русский язык. 6 класс: поурочные планы по учебнику М.Т.Баранова и др. / авт.-сост. С. С. Колчанова. – Волгоград: Учитель, 2007
1. Спишите. Определите падеж местоимений.
Познакомиш?ся со мной и увид..шь шар земной: пок..жу тебе все страны, и моря, и ок..аны. Все его любят, а погл..дят (на)него, так каждый морщ..тся.
2. Запишите местоимения ОН (ОНО) в нужной форме. Определите падеж
Кто с пользой для Отечества трудит?ся, тот с ___ ле..ко (не)разлучит?ся. Служи так народу, чтобы за ___ в огонь и в воду. В..новатомукажет?ся, что все про ___ г..в..рят.
3.Спишите. Обозначьте разряд местоимений.
В каком году ты родился? Сколько тебе лет? Какие книги тебе нравятся больше всего? Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу. Посмотрите, какие цветы растут на поляне! Узнайте, кто это так звонко поёт в листве дерева.
Профессия: Учитель русского языка и литературы
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и его значение
Учебник: «Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И. и др.
Тема: § 32. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 50. Фонетика
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Морфология. Орфография. Культура речи
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Соловейчик М.С, Кузьменко Н.С.
Тема: Наблюдаем за облаками
Учебник: «Русский язык», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Заглавная буква в словах
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
Тема: Урок 133. Сложное предложение
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 21. Собирание материалов к сочинению