Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Правописание безударных гласных с использованием дидактических игр" (2класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку "Правописание безударных гласных с использованием дидактических игр" (2класс)

библиотека
материалов


Тема. Правописание безударных гласных в корне с использованием дидактических игр.

Цель: 1. Закрепить знания о проверке безударных гласных в корне слова.
2. Развивать умение распознавать в словах безударные гласные, требующие проверки, и подбирать проверочные слова.
3. прививать чувство коллективизма и доброго отношения друг к другу.

Ход урока

I.Постановка темы урока

Урок «закрепление» 
Дает нам понять, 
Что мы умеем 
И что должны знать. 

Сегодня к нам на урок пришел серый волк, грустный и задумчивый.Он хотел поздравить козу с днем рождения ,но только не знает как правильно написать на открытке «коза» или «каза». Ребята давайте поможем серому волку.Объясним правило написания безударных гласных в корне слова.

 какой позиции гласная не требует проверки?

Д. В сильной.

У. Что такое сильная позиция для гласной?

Д. Под ударением.

У. Что такое слабая позиция?

Д. Без ударения.

У. Итак, тема нашего урока записана на доске.(или показ слайда) Прочитайте ее.(«Безударные гласные в корне слова»)

-Сегодня на уроке мы будем формировать умения видеть и проверять безударные гласные в корне слова; развивать письменную речь, умение точно отвечать на вопросы

II. Чистописание  

 Начнём наш урок с пальчиковой гимнастики и записи букв (е,о,и,а,я).

- В какую группу их можно объединить? Разбейте на 2 группы. Объясните признак разбиения.

- Назовите вид орфограммы, которой могут являться данные буквы?

       

III.Закрепление пройденного материала 


I.-У вас на столах лежат карточки. Каждой группе выдается один из вариантов:



1

ослеп – сл…пой

лес – л…сник

гриб – гр…бок

горы – г…ра

холм – х…лмы

росы – р…са

мяч – м…чи

чижик – ч…жи

2

мяч – м...чи

грач – гр…чи

земли – з…мля

головы – г…лова

дерево – д…ревья

волны – в…лна

норы – н…ра

ёжик - …жи

3

окна - …кно

вёсны – в…сна

пчёлы – пч…ла

реки – р…ка

письма – п…сьмо

мёд – м…док

лес – л…са

озеро - …зёра

4

свечи – св…ча

численник – ч…сло

слово – сл…варь

кончик – к…нец

доски – д…щечка

зёрнышко – з…рно

голодный – гол…д


У. Прочитайте слова, записанные на карточках. Что их объединяет?

Д. Пропущенная безударная гласная.

II. У. Как писать слово, если гласная непроверяемая?

Д. Нужно посмотреть в словаре и запомнить.

У.Вам даны словарные слова, вставьте пропущенную букву Проверьте их друг у друга.

Адр..с, дев..чка, к..мпот, к..рабль, л..пата, лаг..рь, вар..жки.

У.Серый волк обрадовался и решил с вами разучить физкультминутку

IVФизкультминутка

Волк
(Из положения «стойка ноги врозь, руки на поясе» выполнять наклоны в соответствии с текстом.)
Волк наклоны делать рад
Вправо, влево, вперед, назад,
Много-много раз подряд
Влево, вправо, вперед, назад.

V.Закрепление пройденного материала (продолжение)

У.Найди ошибки в написании безударной гласной.

Начлег, трава, селач, снежок, мячи, кармушка, плясать, гребной, пятнистый, звирёк.

 

Вы должны списать те слова, в которых допущены ошибки, и подобрать проверочные слова. Записываем в столбик.

У.А теперь поиграем с серым волком. Игра называется «Кто отгадает?»


  1. На стебельке сидит и усами шевелит. Разомнём его в ладони – золотым зерном набит. (Колос).

  2. Лежит верёвка, шипит плутовка. Брать опасно – укусит, ясно? (Змея).

  3. Его весной и летом мы видим одетым, а осенью с бедняжки сорвали все рубашки. (Дерево).

  4. Утром падают всегда: не дождинки, не звезда, но сверкают в лопухах на опушках и лугах. (Роса).

  5. В белом поле на просторе

Я оставлю тонкий след,

Но жить он может много лет.(перо)

У.Серому Волку очень понравилось как вы работаете. И теперь мы сможем уверенно сказать ,что он не будет больше допускать ошибки. Ну ,а кто мне скажет какое проверочное слово у слова «коза» .Да правильно «козочка»- очень красиво и ласково.

И в завершении урока хочется вам сказать:



Безударный гласный звук
Причиняет много мук.
Как писать гора, трава
И слова моря, дела?
Чтобы не было сомненья,
Ставим звук под ударенье:
Горы, травы, море, дело!
Вот теперь напишем смело!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров300
Номер материала ДВ-495760
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх