Презентация по русскому языку. Правописание е-и в корнях с чередованием

• 1 слайд

  Урок русского языка
  в 5 классе
  
  
  «Правописание
  букв е – и в корнях
  с чередованием»
  
  
  
  Кочеткова Ирина Геннадьевна
  учитель русского языка и литературы
  первой квалификационной категории
  Александровской ООШ
  

• 2 слайд

  Между с…сёнок на песчаной з…мле р..стёт высокая сухая тр…ва. Середина каждой тр…винки седая, а кр…я тёмно-зелёные. Эта тр…ва режет руки. Тут же цв…тёт много жёлтых бессмертников и белой п…хучей гвоздики. А под с…снами в…днеются м…лочные маслюки.
  За с…сняком начинается высокий бор. По его краю идёт зар…сшая д..рога.
  К.Паустовский
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  И…А
  

• 6 слайд

  Но! сочетать - сочетание
  И … А
  

• 7 слайд

  постилал
  замереть
  отпереть
  поджечь
  замирал
  отпирал
  поджигал
  Начать
  Выбери слова с буквой И в корне.
  постелить
  

• 8 слайд

  Зам_реть
  Зам_рать
  Замирать
  Дальше
  

• 9 слайд

  Зап_реть
  Заж_гание
  Зажигание
  Дальше
  

• 10 слайд

  пост_лить
  разд_рает
  раздирает
  Дальше
  

• 11 слайд

  ум_реть
  отн_мать
  отнимать
  Дальше
  

• 12 слайд

  Дальше
  бл_стеть
  пот_рание
  потирание
  

• 13 слайд

  Дальше
  наб_рёшь
  раст_рать
  растирать
  

• 14 слайд

  Дальше
  нат_реть
  вн_мание
  внимание
  

• 15 слайд

  нат_реть
  упом_нание
  упоминание
  

• 16 слайд

  Сердце замирает от восторга при виде чудесной картины природы.
  
  За селом расстилается гладкое зеркало большого озера, и низко от него над лугами стелется туман.
  
  Трудно пробираться сквозь густые заросли кустов.
  
  Но вот скоро заблестит солнце на небе, исчезнет туман.
  
  

• 17 слайд

  Спасибо за урок
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку русского языека в 5 классе по теме"Глагол. Правописание букв е-и в корнях с чередованием". Презентация помогает более интересно раскрыть данную тему, интерактивная игра пробуждает мотивацию.используемые мной схемы направлены на лучшее усвоение изучаемого материала. Тренировочные упражнения, используемые в уроке, помогают отработать навык написания изучаемой орфограммы. Разноуровневые задания нацелены на собственное оценивание полученных знаний в ходе урока. Дети в основном выбирают задания на оценку четыре и пять.