Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Работу выполнили
ученицы 9 «А» класса
Вожжова Кристина,
Ходжаева Манижа
2005год
МОУ «Гимназия №6»
Придаточные
изъяснительные
2 слайд
Цели нашего проекта:
Рассказать всё, что касается придаточных изъяснительных;
Проверить знания учеников о придаточных изъяснительных.
3 слайд
Задачи:
Найти и изучить информацию о придаточных изъяснительных;
Обработать информацию (выбрать главное).
Составить таблицы о придаточных изъяснительных;
Составить карточки для проверки знаний учеников о придаточных изъяснительных;
Оформить продукт проектной деятельности.
4 слайд
Проблема: Недостаточно знаний о придаточных изъяснительных.
Объект исследования: Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными.
Предмет исследования: информация о придаточных изъяснительных.
5 слайд
6 слайд
Предлагаемый алгоритм по методу Шаталова - Меженко.
(1) ...Ясно (что?), что напоминать... Обратите внимание: в данном случае нет необходимости подставлять двойные вопросы, разграничивать именительный и винительный падежи, так как и те и другие характеризуют изъяснительный тип. Придаточное соединяется с опорным словом со значением мысли. Указательного слова нет. Придаточное связано с главным союзом что. Это СПП с придаточным изъяснительным.
(2) ...Город (какой?), чью историю... Придаточное относится к существительному город. Указательного слова нет. Придаточное связано с главным союзным словом чью. Это СПП с придаточным определительным.
7 слайд
(3) Отмечу (что?), что литературные памятники... Придаточное относится к глаголу со значением речи-мысли, указательного слова нет. Придаточное связано с главным союзом что. Это СПП с придаточным изъяснительным.
(4) Снаряда не обнаружили (когда?), когда утром.... Придаточное относится ко всему главному предложению, т.е. в главной части нет ни опорного, ни указательного слова. Придаточное с главным связано временным союзом когда. Это СПП с придаточным обстоятельственным, временным.
8 слайд
(5) Тот... (кто именно?), кто не интересуется... Опорного слова нет. Придаточное связано непосредственно с указательным словом тот, которое имеет значение существительного, ср.: тот – человек, школьник и т.п. Оно присоединяется союзным словом кто. Это СПП с придаточным местоименно-определительным, которое является разновидностью придаточного определительного.
(6) Придаточное в данном случае относится к указательному слову таков, это весьма своеобразная группа предложений, которая не отражена в школьном учебнике Л.С. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др. "Русский язык" (в научной грамматике их называют местоименно-соотносительными).
9 слайд
(7) Крестьянин торжествует и радуется (почему?), ибо выпавшим снегом.... В главной части нет ни опорного, ни указательного слов, т.е. придаточное связано со всем главным предложением причинным союзом ибо. Это СПП с придаточным обстоятельственным, причинным.
(8) ...То (что именно?), что называется... Опорного слова нет. Придаточное связано с указательным словом то, употребленным в значении существительного, ср.: черты, признаки. Это СПП с придаточным местоименно-определительным (разновидность определительного).
10 слайд
Что должны уметь:
выделять главные и придаточное предложения в составе сложного;
устанавливать связь между придаточным и главным в сложноподчиненном предложении, определять их вид, объяснять расстановку знаков препинания;
определять тип и место придаточного предложения;
определять слово в главном предложении, к которому относится придаточное;
11 слайд
Придаточные изъяснительные
Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы и относятся к члену главного предложения, который нуждается в смысловом распространении (дополнении, изъяснении). Этот член предложения выражен словом, имеющим значение речи, мысли, чувства или восприятия. Чаще всего это глаголы (сказать, спросить, ответить и др.; думать, знать, вспомнить и др.; бояться, обрадоваться, гордиться и др.; увидеть, услышать, почувствовать и др.), но могут быть и другие части речи: прилагательные (рад, доволен), наречия (известно, жаль, нужно, ясно), существительные (известие, сообщение, слух, мысль, заявление, чувство, ощущение и др.)
12 слайд
Придаточные изъяснительные относятся к членам предложения, которые имеют значения речи, мысли или чувства. Это чаще всего глаголы (сказал, подумал, гордился и др.); реже другие части речи: прилагательные, наречия, существительные (рад, нужно, разговор и др.). Н-р: Я сказал мальчикам (что сказал?), что заблудился. (И. Тургенев). Недаром говорится (что говорится?), что дело мастера боится. (пословица).
13 слайд
В главном предложении при поясняемых словах может быть указательное слово то, которое служит для выделения содержания придаточного предложения. Н-р: Никто не знал того, откуда у этого ворчливого старика брались ласковые слова.
14 слайд
Список литературы.
www.rambler.ru
www.mail.ru
www.mail/rusinform.ru
Пучкова Л. Русский язык ЕГЭ/ Е.В. Чуфистова, Ю.В. Чуфистова, Т.Н. Мамона – Москва: Экзамен, 2005.
15 слайд
Благодарим за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цикл презентаций выполненных обучающимися различных классов в рамках совместного учебного проекта по русскому языку и информатике на тему "Учебное пособие «Сложноподчинённые предложения»".
Каждая презентация представляет собой отдельную подтему по теме проекта.
Презентации использовались учителями на занятиях русского языка.
6 653 557 материалов в базе
«Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И. и др.
Сложноподчинённое предложение
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Яковлев Николай Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.