Презентация по русскому языку "Развитие речи. Обучающее сочинение по рисунку" (з класс)

• 1 слайд

  Начинаем наш урок. 
  Он пойдет ребятам впрок. 
  Постарайтесь все понять, 
  Учитесь тайны открывать, 
  Ответы полные давайте 
  И на уроке не зевайте.
  

• 2 слайд

  Отгадайте загадки:
   
  1) За деревьями, кустами, промелькнуло будто пламя, промелькнуло, пробежало. Нет ни дыма, ни пожара.
  2) Много бед таят леса.
  Волк, медведь там и лиса!
  Наш зверек живет в тревоге,
  От беды уносит ноги...
  Ну-ка, быстро отгадай-ка,
  Как зверек зовется?
  3) Она летать умеет в стае,
  Умеет плавать и нырять,
  Ты букву "У" читай в начале,
  А то отгадки не видать.
  
  

• 3 слайд

  Откройте учебник на странице 116 упражнение 222.
  

• 4 слайд

  -Рассмотрите рисунок.
  -Какой текст можно составить по рисунку: рассказ? Сказку?
  - Какой тип будет текста: описание, повествование, рассуждение, повествование с элементами рассуждения?
  

• 5 слайд

  - Давайте, выберем наиболее удачный заголовок.
  «Уточка»
  «Трусливый заяц»
  «Спасение уточки»
  
  

• 6 слайд

  Эта история случилась …
  Заяц пробегал по лесу и из-за кустов увидел …
  Утка плавала …Она, увидев лису, сильно ….
  Лисица хотела наброситься …Но она быстро …
  Заяц все это видел, но он очень испугался, что лиса ….
  Заяц понял, что…..
  
  

Краткое описание документа:

УМК: «Школа России»(автор учебника В. П. Канакина)

Тема: Коллективное составление текста по рисунку (под руководством учителя). с. 116 упр.222

Тип: Развитие речи.

Цель: создать условия для развития умения составлять рассказ по рисунку

Задачи:

Образовательные. Совершенствовать умение составлять предложения из слов; определять, могут ли предложения составить текст, подбирать заголовок к тексту, делить на части.

Развивающие. Развивать навыки связной устной и письменной речи.

Воспитательные. Воспитывать интерес к предмету через занимательный материал.