Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по русскому языку " Система занятий по реализации нового подхода в обучении орфографии слов с непроверяемым написанием".

Презентация по русскому языку " Система занятий по реализации нового подхода в обучении орфографии слов с непроверяемым написанием".

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку " Система занятий по реализации нового подхода в обучении орфографии слов с непроверяемым написанием"."

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Система занятий по реализации нового подхода в обучении орфографии слов...

    1 слайд







    Система занятий по реализации нового подхода в обучении орфографии слов с непроверяемым написанием


    Подготовила: учитель начальных классов
    МКОУ «Русскожуравская СОШ»
    Агибалова Т. П.
    2016 г

  • Актуальность темы обусловлена тем, что умение учащихся обнаруживать орфограмм...

    2 слайд

    Актуальность темы обусловлена тем, что умение учащихся обнаруживать орфограммы выступает базовым орфографическим умением, первейшим этапом при обучении правописанию, залогом грамотного письма и определяется в качестве приоритетной задачи обучения школьников русскому языку.

  • Факторы формирования орфографической зоркостиЗрительный фактор  Рукодвигатель...

    3 слайд

    Факторы формирования орфографической зоркости
    Зрительный фактор 
     Рукодвигательный фактор
     Проговаривание

    Слуховой фактор

  • От информативного метода обучения к активной творческой деятельности.   В Фед...

    4 слайд

    От информативного метода обучения к активной творческой деятельности.
    В Федеральных государственных образовательных стандартах начального общего образования отмечается, что важно учить детей использовать свой опыт, знания, умения и качества личности для решения конкретных проблем, формировать научную картину мира, учить находить путь от научного описания к способностям ориентироваться в конкретных явлениях. Школа должна переходить от информативного метода обучения к активной творческой деятельности.

  • 1. Системно – деятельностный подход
Использование системно-деятельностного по...

    5 слайд

    1. Системно – деятельностный подход

    Использование системно-деятельностного подхода способствует быстрому и прочному усвоению словарных слов, вследствие чего формируется навык грамотного написания слов с непроверяемыми гласными, с которыми учащиеся встречаются как в устной, так и в письменной речи. В основу формирования орфографических навыков при изучении слов с непроверяемыми написаниями должна быть положена активная учебная работа учащихся.

  • 2. Применение новых информационно - компьютерных технологий   Применение ИКТ ...

    6 слайд

    2. Применение новых информационно - компьютерных технологий
    Применение ИКТ  способствует  достижению основной цели модернизации образования – улучшению качества обучения, обеспечению гармоничного развития личности Без применения новых информационно - компьютерных технологий в современной школе не обойтись. ИКТ позволяет дифференцировать процесс обучения младших школьников с учётом их индивидуальных особенностей, даёт возможность творчески расширить спектр способов предъявления учебной информации, позволяет осуществлять гибкое управление учебным процессом, формирует у учащихся навыки рационального запоминания материала за счёт активной работы зрительного и слухового анализаторов.

  • 3.Исследовательские задания Использование исследовательских заданий на уроках...

    7 слайд

    3.Исследовательские задания
    Использование исследовательских заданий на уроках русского языка очень важно для развития орфографического навыка. Использование исследовательских заданий на уроках русского языка преследует несколько целей: повышение интереса к предмету; овладение практическими навыками работы с учебником; овладение умениями работать с различными словарями, справочниками, энциклопедиями; воспитание ответственного отношения к информации.

  • 4.Работа со словарями    Как один из видов исследовательской деятельности мож...

    8 слайд

    4.Работа со словарями
    Как один из видов исследовательской деятельности можно выделить работу со словарями.
    Работа со словарями – это одна из новых технологий при обучении русскому языку – культуроведческая.
    Необходимо формировать у учащихся умение пользоваться всеми видами словарей, что, безусловно, повысит уровень их культуры и речи и сформирует необходимые УУД.

  • 5. Игровые технологииИгра – это одновременно развивающая деятельность, форма...

    9 слайд

    5. Игровые технологии
    Игра – это одновременно развивающая деятельность, форма жизнедеятельности, зона социализации, защищенности, самореализации, сотрудничества, содружества с взрослыми, посредник между миром ребенка и миром взрослого. Игры на уроках начальной школы просто необходимы. Ведь только игра умеет делать трудное – легким, доступным, а скучное – интересным и веселым.
    Игра может стать незаменимым помощником при изучении словарных слов
    Созданию игровых ситуаций на уроках способствует внедрение в учебно-воспитательный процесс загадок, развивающих познавательную активность детей, их творческое воображение, образное мышление.


  • Приёмы и формы работы над словарными словами1.ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ2.ОРФОГР...

    10 слайд

    Приёмы и формы работы над словарными словами
    1.
    ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
    2.
    ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
    3.
    МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
    4.
    СИНТАКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
    5.
    ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

  • Ожидаемые результаты  
Учащиеся овладеют универсальными учебными действиями:...

    11 слайд

    Ожидаемые результаты
     
    Учащиеся овладеют универсальными учебными действиями:
    В личностных УУД – учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и новые способы решения образовательных задач.
    В регулятивных УУД – умение различать способ и результат действия.
    В познавательных УУД – умение осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы.
    В коммуникативных УУД – возможность адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.

  • Выводы 
Все выше перечисленные подходы, приемы и виды работ над словами с неп...

    12 слайд

    Выводы
     
    Все выше перечисленные подходы, приемы и виды работ над словами с непроверяемыми написаниями позволяют заинтересовать детей значением изученных слов, обогатить словарный запас учащихся и сформировать осознанный навык написания и правильного употребления трудных слов в устной и письменной речи.

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

    13 слайд

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 819 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.11.2016 494
    • PPTX 1013.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Агибалова Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Агибалова Татьяна Петровна
    Агибалова Татьяна Петровна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 54896
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1215 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 31 региона

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 25 регионов

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона