Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Словарная работа
Выполнила:
учитель нач.классов
МОУ гимназия № 44
Пушкарёва Ирина Сергеевна
2 слайд
б рёза
Берёза – лиственное дерево с тонкими розовато-
коричными веточками, с гладкой белой корой, покрытой
темными полосками.
Берёза получила свое название по цвету коры.
Раньше в языке существовало слово бер, что значит
« светлый, ясный, белый», от которого и образовалось
сначала берза, а впоследствии – берёза.
Берёза, моя берёзонька,
Берёза моя белая,
Берёзонька кудрявая!
На тебе, берёзонька,
Листья зеленые.
Под тобой, берёзонька,
Трава шелковая.
( Русская народная песня.)
еи
е
3 слайд
Воробей – маленькая птичка с коричневато –
серым оперением, живущая обычно близ строений.
Разные птицы подают голос по – разному. Из звуков, которые они издают, было образовано немало слов – названий птиц. Воробей назван по своему чириканью, ворковать, т.е. « издавать переливчатые звуки».
- Итак, воробышки, урок!
Сейчас по расписанию
У нас чистописание.
Запомним: пишется « чирик»,
А произносится « чивик»
Или « чилик», кто как привык!
( По Б. Заходеру.)
в р бей
оа
оа
о
о
4 слайд
в рона
Ворон– крупная птица с блестящим чёрным оперением, гнездящаяся обычно в уединённых местах.
Ворона – птица с чёрно – серым оперением, родственная ворону (у вороны голова, крылья, хвост чёрные, а тело серое).
Ворону и ворона назвали так за чёрное оперение.
- Эй, ворона!
- Ты меня, косой? Так я не ворона, а ворон.
Не видишь, что ли? Ворона серая, а я чёрный. Ворона деревенская, а я птица лесная, дикая!
( По Э. Шиму.)
ао
о
5 слайд
д рога
Дорога – узкая полоска земли, по которой движутся машины, идут люди.
Чтобы проложить дорогу, нужно расчистить полоску земли от деревьев, кустарников, дёрна. Видимо, поэтому слово дорога образовалось от дорг, дёргать – « продранное в лесу пространство, полоска земли, с которой выкорчёван лес».
Вьется лента через лес
И доходит до небес.
( Загадка).
ао
о
о
о
6 слайд
к пуста
Капуста – огородный овощ, растущий обычно кочаном, т.е. шаром, состоящим из плотно прилегающих друг другу крупных широких листьев.
Название капуста получила от латинского слова капут, которое имело значение « голова», « кочан».
Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я …
( Загадка.)
з яц
ао
а
а
7 слайд
к р ндаш
Карандаш – тонкая палочка графита, вделанная в деревянную или пластмассовую оболочку.
Карандашом пишут, рисуют, чертят.
Слово «карандаш» по происхождению нерусское.
Первая часть кара означает « чёрный», а вторая даш – « камень»
Чёрный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там заметку кладёт.
( Загадка.)
а
а
.
.
8 слайд
к рова
Корова – крупное рогатое домашнее животное, дающее молоко.
Свое название корова получила по наличию рогов: от латинского
кор – « рог», корна «рогатая», « имеющая рога».
Фразеологизмы
Как корова языком слизала. Как корова на льду. Как на корове седло.
Пословица
Чья бы корова мычала, а твоя бы помолчала.
Добрый доктор Айболит
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица.
( К. Чуковский )
ао
о
9 слайд
к ньки
Коньки – узкие стальные полозья, прикрепляемые для катания на льду.
Первоначально коньки делали из дерева, прикрепляя внизу стальные полозья. Металлические коньки в России впервые появились триста лет назад.
Молодой царь Петр I собственноручно выковал для себя железные коньки. Их назвали скороходами.
Изгиб конька украшали изображением лошадиной головы.
Отсюда и название коньки – « маленькие кони».
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня?
( Загадка.)
о
ао
10 слайд
л сица
Лисица – хищное животное с острой мордой и длинным пушистым хвостом.
Лиса образовано от лис.
Лиса родственно слову: лисий – « желтоватый»,
залисеть – «пожелтеть».
Хорошо кума – лиса принаряжена:
шерсть пушистая золотистая;
на груди жилет,
а на шее белый галстучек.
( К. Ушинский.)
и
.
11 слайд
л пата
Лопата - орудие труда с длинной ручкой и
плоским широким концом. Применяется для
рыхления земли.
Название свое получила на основании сходства предметов по внешнему виду. Раньше было слово лопа – то же, что рука, ладонь.
От него и образовалось слово лопасти – « плоская широкая часть винта у парохода или самолёта».
Вот ладонь на длинной ножке
Выкопала всю картошку.
Гладкая, покатая,
А зовут …
( Загадка.)
о
о
ао
12 слайд
м лина
Малина – душистые сладкие, обычно красного цвета ягоды.
В основу названия был положен признак плода ягоды,
состоящего из малых частей.
Слово малина образовано от слова малый – « маленький».
Сладкая, душистая,
Выросла в саду тенистом.
Состою из долек малых,
Очень сочных, вкусных, алых.
( Загадка).
а
.
13 слайд
м шина
Машина или автомобиль, или автомашина –
самодвижущееся транспортное с двигателем для перевозки грузов и пассажиров по безрельсовым путям.
Про что-нибудь громадное, внушительное у нас говорят: «Экая махина», значит «сооружение, машина», управляемая человеком.
На безрельсовом ходу
Все дороги обойду.
Я на стройке пригожусь,
Я работы не боюсь.
Мне открыты все пути.
Вам со мной не по пути?
( Загадка)
Быстр
скор
весел
хорош
направ
налев
втомобиль
о
ао
а
а
14 слайд
м дведь
Медведь, медведица – крупное хищное животное с
большим грузным, покрытым шерстью телом и
короткими ногами.
Медведя так назвали потому, что он знает, ведает,
где найти в лесу мёд.
- Эй, Медведь, на вопрос ответь.
- Какой вопрос, стрекотуха?
- Почему тебя Медведем зовут?
- Хе – хе! Бестолковая птица.
Медведь - значит мёд ведающий.
Знаю, стало быть, где мёд в лесу спрятан. ( Н. Сладков.)
е
15 слайд
м рковь
Морковь – огородное растение, овощ со съедобным сладковатым оранжевым утолщенным корнем.
Морковь – «зелень», «коренья», значит «жёлтая репа».
Шутилки
Большую морковку зайчишки тащили,
Они от морковки чуть-чуть откусили,
Потом захотелось еще откусить,
Потом … уже нечего было тащить.
Красный нос в землю врос,
А зелёный нос снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен,
Нужен только красный нос.
( Загадка.)
о
16 слайд
н род
Народ – население государства, жители страны.
Слово образовалось от род со значением « родиться, народиться».
Исторически в нем выделяется приставка на-.
У слова народ много родственных слов:
родина – место рождения,
родители – отец и мать,
урожай – то, что уродилось в земле,
РОДНОЙ РОДНЯ РОДСТВЕННИК – близкие по рождению люди.
а
Руками нашего народа
В стране творятся чудеса.
( А. Прокофьев.)
Хорошо ребятам
Жить в родном краю.
Всей душой мы любим
Родину свою.
( М. Познанская.)
.
17 слайд
г род
Огород – участок земли, на котором
посажены овощи: картофель, огурцы,
помидоры и др.
Слово огород образовалось от городить-
« место, огороженное забором».
Является родственным слову город.
Огород огородили,
Чтобы зайцы не ходили,
Чтобы куры не клевали
То, что дети посадили.
( Я. Аким)
о
о
18 слайд
п тух
Петух – домашняя птица с ярким, разноцветным оперением, красным гребешком на голове и красной бородкой.
В отдельных районах нашей страны петуха называют певун.
Слова петух, певень, певун – русские, образованы от глагола петь.
Петухи поют на рассвете, поэтому образно говорят: вставать с первыми петухами, значит очень рано.
Петуха спросили дети:
-Почему зовут вас Петей?
Так ответил Петя детям:
Хорошо умею петь я.
( И. Коньков.)
ие
е
19 слайд
п года
Погода – состояние природы в определённом месте в определённое время: температура воздуха, осадки, облачность, ветер.
Слово образовалось с помощью приставки по- от год. Первоначально словом погода называли только благоприятное состояние природы, а словом непогода – ненастье.
Сейчас значение слова погода расширилось: хорошая погода, плохая погода.
Пушистый иней - к хорошей погоде.
( Народная примета.)
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, свистит и ревёт, льёт и снег метёт.
о
20 слайд
с бака
Собака – домашнее животное, используемое человеком для охраны, на охоте, в упряжке.
Собака – друг человека. И название свое она получила от древнего корня соб - /местоимение «себя», «собою»/, родственного слову собственный – « существо, имеющее хозяина, его собственность».
Не говорит,
Не поет,
А кто к хозяину идет-
Она знать дает.
( Загадка.)
о
ао
о
21 слайд
с л вей
Соловей – маленькая певчая перелётная птичка с серовато-бурым оперением, отличающаяся красивым пением.
В слове соловей раньше выделялся корень солв-, который имел значение «серый, с рыжеватым оттенком». Чудесного певца чащ и лесов называли соловьем по цвету его оперения.
Прилетел к нам наконец
Лучший наш певец.
Дни и ночи напролёт
Он поёт.
( Загадка.)
о
о
.
.
22 слайд
ур жай
Урожай – то, что уродилось / выросло, созрело/ в земле.
Слово образовалось от слова уродилось ( родилось, народилось).
Исторически в нем выделяется приставка у-
« то, что уродилось в земле».
Были мы сегодня
В молодом саду.
Урожай хороший
В нынешнем году.
Яблоки – как сахар.
Груши – чистый мёд.
На лиловых сливах
Голубой налёт.
( Е. Благинина.)
о
23 слайд
яг да
Ягода – небольшой сочный плод кустарников и трав: земляники, черники, малины, смородины.
Слово образовалось от яг ( «щёчки») с помощью суффикса –од-.
Ягоды названы так потому, что похожи на щёчки:
по цвету ( яркие, румяные, красные), по форме ( круглые).
- Ой, мамочка, - воскликнула Катя,- неужели я целое ведро земляники съела?
Мама улыбнулась и шутливо сказала:
- Наверное, съела.
- Совсем? С солнышкиной краской?
- Совсем. У тебя самой губы стали, как земляника,
и щёчки подрумянились.
- Значит, и меня солнышко покрасило?
- Покрасило. Ты сама стала, как ягода.
( С. Розанов.)
о
.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пушкарева Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.