Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку "Сочинение по картине в формате "ПЕРЕВЁРНУТОГО КЛАССА"

Презентация по русскому языку "Сочинение по картине в формате "ПЕРЕВЁРНУТОГО КЛАССА"

Скачать материал
библиотека
материалов
Сочинение-описание по картине А. Пластова «Летом» (технология «ПЕРЕВЁРНУТОГО...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сочинение-описание по картине А. Пластова «Летом» (технология «ПЕРЕВЁРНУТОГО
Описание слайда:

Сочинение-описание по картине А. Пластова «Летом» (технология «ПЕРЕВЁРНУТОГО КЛАССА) 5 класс ЧУОО «Новая школа «Юна» Учитель: Смелянская Л.В.

2 слайд Смотри, как роща зеленеет, Палящим солнцем облита, А в ней какою негой веет О
Описание слайда:

Смотри, как роща зеленеет, Палящим солнцем облита, А в ней какою негой веет От каждой ветки и листа! Войдём и сядем над корнями Дерев, поимых родником, - Там, где обвеянный их мглами, Он шепчет в сумраке немом. Над нами бредят их вершины, В полдневный зной погружены, И лишь порою крик орлиный До нас доходит в вышины… Ф.И. Тютчев

3 слайд Слово о художнике А. А. Пластове. Аркадий Александрович Пластов - русский худ
Описание слайда:

Слово о художнике А. А. Пластове. Аркадий Александрович Пластов - русский художник 20 века. Большую часть своей жизни он провел в деревне Прислониха Ульяновской области. Творчество Пластова посвящено, главным образом, крестьянской теме, так как художник хорошо знал деревенскую жизнь и с большой любовью изображал природу и людей родной земли. Изображенные люди воспринимаются в неразрывном единстве с природой. Любимые герои Аркадия Александровича – деревенские ребятишки - присутствуют почти в каждом его полотне.

4 слайд Аркадий Александрович Пластов
Описание слайда:

Аркадий Александрович Пластов

5 слайд Пейзаж – жанр изобразительного искусства, в котором предметом изображения яв
Описание слайда:

Пейзаж – жанр изобразительного искусства, в котором предметом изображения является природа. Описание – изображение какого-либо предмета, явления действительности путём перечисления и раскрытия его основных признаков.

6 слайд Композиция описания: 1. Общее представление о предмете. 2. Отдельные признаки
Описание слайда:

Композиция описания: 1. Общее представление о предмете. 2. Отдельные признаки предмета. 3. Авторская оценка, вывод, заключение.

7 слайд Изобразительные средства Сравнение – изображение одного предмета путём сравне
Описание слайда:

Изобразительные средства Сравнение – изображение одного предмета путём сравнения с другим. - сверкают, подобно дорогим изумрудам; - лёгкие листья берёз, словно волна ослепительных брызг.

8 слайд Изобразительные средства Сравнение – художественное определение предмета или
Описание слайда:

Изобразительные средства Сравнение – художественное определение предмета или явления, помогающее живо представить себе предмет. Почувствовать отношение автора к нему. ослепительный луч солнца; яркие краски лета; свежая, яркая, чистая зелень; сверкают, подобно дорогим изумрудам; лёгкие листья берёз; словно волна ослепительных брызг

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд План: I. Вступление. 1. Слово о художнике А. А. Пластове. 2. Первое впечатлен
Описание слайда:

План: I. Вступление. 1. Слово о художнике А. А. Пластове. 2. Первое впечатление от произведения. II. Основная часть. Описание картины «Летом». (Передний, задний планы картины. Правый, левый фланг картины.) 1. Внешний вид, выражение лиц, позы героев. 2. Пейзаж. 3. Настроение, созданное картиной, отношение автора к своему произведению. III. Заключение. Настроение, которое создает картина (отзывы о произведении критиков, пожелания, выводы).

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Тема и основная мысль, как правило, обозначены художником в названии картины.
Описание слайда:

Тема и основная мысль, как правило, обозначены художником в названии картины. Тема - это предмет изображения. Красота летней природы. Основная мысль – это авторский замысел, который художник раскрывает изобразительными средствами, в зависимости от своего личного подхода к теме. Желание автора показать богатство и щедрость родной земли.

13 слайд Рассмотри картину Какое первое впечатление у тебя от картины? Когда происходи
Описание слайда:

Рассмотри картину Какое первое впечатление у тебя от картины? Когда происходит действие, изображенное на картине? Что прежде всего привлекает внимание? Какие цвета, теплые или холодные, встречаются в картине Пластова? Как удается художнику передать свое настроение человеку, рассматривающему картину? Что можно сказать о художнике?

14 слайд Подберите определения, характеризующие данные предметы. Лес Поляна Воздух Сол
Описание слайда:

Подберите определения, характеризующие данные предметы. Лес Поляна Воздух Солнце Берёзы Девочка еловый, красивый, зеленый желто-зеленая, цветущая, земляничная, благоухающая свежий, легко дышать ослепительное, золотистое стройные, белоствольные, гибкие, создают тень уставшая, задумчивая, в красном платке и белом платье

15 слайд Используй словосочетания, характеризующие женщину, а затем те, которые относя
Описание слайда:

Используй словосочетания, характеризующие женщину, а затем те, которые относятся к девочке. В красном платке Мозолистые руки женщина девочка Рядом с собакой В синем платке и платье Коса из-под косынки Она задремала С босыми ногами Много трудится Обирает ягодки Прикрылась рукой

16 слайд Понятие о цветовой гамме картины Настроение картины художник передает с помощ
Описание слайда:

Понятие о цветовой гамме картины Настроение картины художник передает с помощью красок. Красный, оранжевый, желтый называют в живописи теплыми цветами. Они помогают художнику передать радостное настроение. Зеленый, синий, фиолетовый, серый – это холодные цвета. Они вызывают чувство грусти, тревоги, печали.

17 слайд Понятие о переднем и заднем плане картины То, что изображено на картине ближе
Описание слайда:

Понятие о переднем и заднем плане картины То, что изображено на картине ближе к зрителю, прямо перед нами – передний план картины. То, что находится в отдалении от рассматривающего картину – задний план.

18 слайд Систематизация материала по картине Щедрые дары природы. Передний план слева 
Описание слайда:

Систематизация материала по картине Щедрые дары природы. Передний план слева  Кувшин – глиняный, красно-коричневый, с питьём. Корзина – плетёная, доверху наполненная желтоватыми и рыжеватыми грибами.  Ведро – чёрное, утопающее в лесной траве, наполненное рыжеватыми грибами. Трава – ярко-зеленая, расцвечена желтыми цветами, лиловыми колокольчиками.

19 слайд Герои полотна. Передний план справа. Девочка – загорелая, на щеках румянец; в
Описание слайда:

Герои полотна. Передний план справа. Девочка – загорелая, на щеках румянец; в ярко – красном платке и светлом платьице; обрывает спелые ягоды и складывает их в синюю кружечку; лицо румяное. Женщина – уставшая; в синем платье и синем платке; загорелая рука труженицы. Собака – светло-рыжая, верная, положила голову на лапы, отдыхает и охраняет.

20 слайд Задний план Поляна – светлая, просторная, залитая солнцем, изумрудная трава,
Описание слайда:

Задний план Поляна – светлая, просторная, залитая солнцем, изумрудная трава, кроткие полевые цветы. Берёзки – сероватого цвета с темными пятнами, словно сестрёнки, распустили косы, стоят в сторонке; золотистые листья, освещенные солнцем. Лес – тёмно-зеленый, встаёт стеной. Пень – светло-коричневый.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Работа над сочинением проходит в формате "Перевёрнутого класса". Перевернутый класс (урок) — это модель обучения, при которой учитель предоставляет материал для самостоятельного изучения дома, а на очном занятии проходит практическое закрепление материала”. Для перевернутого обучения характерно использование водкастов (vodcast), подкастов(podcast), и преводкастинга (pre-vodcasting). Прежде чем переходить к деталям, давайте разберемся с ключевыми понятиями. Подкаст (Podcast) — это звуковой файл (аудиолекция), который его создатель рассылает по подписке через интернет. Получатели могут скачивать подкасты на свои устройства, как стационарные, так и мобильные, или слушать лекции в режиме онлайн. Водкаст (Vodcast от video-on-demand, т.е. видео по запросу) — это примерно то же самое, что подкаст, только с видеофайлами. Пре-водкастинг (Pre-Vodcasting) – это образовательный метод, в котором учитель создает водкаст со своей лекцией, чтобы учащиеся получили представление о теме еще до занятия, на котором эта тема будет рассмотрена. Метод пре-водкастинга – это первоначальное название метода перевернутого класса.В классе учащиеся под наблюдением учителя решают практические задачи и выполняют исследовательские задания. После занятия в классе дома завершаются практические задачи. Основная цель применения технологии «Перевернутый класс» заключается в такой организации учебной работы, при которой происходит: -Формирование универсальных учебных действий. -Развитие личностных качеств и общей культуры учащегося. -Понимание ценности образования, внутренней мотивации и ответственности за свое обучение. -Обеспечивается возможность для поддержки развития каждого учащегося, развития важных качеств и умений 21 века, таких как:

-активность, инициативность и самостоятельность;

-грамотность в области ИКТ;

-творческий подход и новаторство;

-критическое мышление и способность решать проблемы;

-коммуникабельность и сотрудничество;

-информационная грамотность;

-гибкость и способность к адаптации;

-продуктивность и вовлеченность;

-лидерство и ответственность.
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 21. Имя прилагательное

Номер материала: ДБ-778777

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.