Презентация по русскому языку " Сочинения на ОГЭ".

• 1 слайд

  ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ 9-Х И 11-Х К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. Учитель русского языка и литературы МАОУ КШ Путинцева Ю.Б.

• 2 слайд

  СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ Часть 1. Сжатое изложение. Часть 2. Задания с выбором ответа (2-3) и задания с кратким ответом (4-14). Часть 3. Творческое задание по выбору ученика: 15.1 – лингвистическое сочинение 15.2;15.3 – сочинение-рассуждение по прочитанному тексту.

• 3 слайд

  СОЧИНЕНИЕ Задание проверяет коммуникативную компетенцию школьников, в частности, умение строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи. При этом неслучайно особое внимание уделяется умению аргументировать положения своей работы, используя прочитанный текст: воспитание культуры доказательного аргументированного рассуждения выступает важнейшей задачей всей системы современного образования.

• 4 слайд

  ШАБЛОН ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ 15.1 1. Автор (фамилия) утверждает: (цитата). 2. Конечно же, ученый (писатель, лингвист) прав (поясняем смысл высказывания). 3. Эти мысли можно подтвердить примерами из текста. Во-первых, (так), в предложении… 4. Во-вторых, (кроме того), в предложении… 5. Таким образом, (итак, в заключение хочется сказать)… (пересказываем тезис )другими словами).

• 5 слайд

  ШАБЛОН ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ 15.2 1.Привести фразу или фрагмент текста. Смысл данной фразы (фрагмента текста) я понимаю так:… (объясняем смысл фразы, фрагмента текста). Приведем примеры из текста, подтверждающие эти мысли. 2. Во-первых (так), в предложении(-ях)…автор говорит о том, что... 3. Во-вторых, в предложении(-ях)… автор пишет о том, что… 4. Приведённые мною аргументы доказывают, что…(смотри вступление-тезис)

• 6 слайд

  ШАБЛОН ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ 15.3 1.Слово … следует понимать как… (далее комментируем определение). 2.Яркий пример… ( дружбы, добра, справедливости, мужества и т. п.) представлен в тексте …(фамилия автора). Так, в предложении … автор говорит: «…». Это свидетельствует о том, что… 3.Кроме того, примером (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т. п.) может служить герой произведения (книги, кинофильма)… Он… 4.В заключение хочется сказать, что…  

• 7 слайд

  Конечная цель работы – повысить уровень языковой и лингвистической, культуроведческой и коммуникативной компетенций, что предполагает прежде всего умение оптимально использовать средства языка. Это, в свою очередь, позволит учащимся успешно сдать экзамен по русскому языку.