Презентация по русскому языку "Сперва Аз да Буки..."(6 класс)

• 1 слайд

  Сперва Аз да Буки…
  
  
  Презентацию подготовила: учитель русского языка и литературы
  МБОУ ПСОШ № 11 Гряськина Светлана Владимировна
  История развития славянской письменности
  

• 2 слайд

  Содержание работы:
  Цели и задачи
  Начало начал…
  Братья Кирилл и Мефодий
  Две азбуки: кириллица и глаголица
  Значение письменности для славян
  Викторина
  

• 3 слайд

  Цели мероприятия:
  
  1. Знакомство с историей создания славянской
  азбуки, её основоположниками.
  2. Воспитание любви к родному языку.
  3. Развитие коммуникативных навыков учащихся
  

• 4 слайд

  
  Если бы славяне не получили письменность,
  то о дальнейшем развитии Руси можно было бы только догадываться…
  

• 5 слайд

  Мефодий поступил на военную службу, продолжая семейную традицию, и сделал успешную военную карьеру. Он был высок ростом, красив лицом и крепок телом, характер имел волевой и горячий.
  Внезапно Мефодий принял монашеский постриг. «Не в мирских почестях благо нашей души», – говорил он.
  Мефодий
  

• 6 слайд

  Константин (Кирилл)
  Константин пошел по ученой стезе. С детства он отличался слабым здоровьем, телесные упражнения и детские забавы его не интересовали, зато мальчик любил размышлять, читать и рано проявил способности ко всяким наукам.
  С начала 850-х годов Константин начал миссионерскую деятельность в соседних странах, где проповедовал христианство.
  

• 7 слайд

  Две азбуки
  Нам известны две славянские азбуки: одна называется кириллицей (по имени Кирилла) , другая именуется глаголицей, (от слова «глаголати», то есть «говорить»).
  
  
  славянские
  Аа
  Вв
  Гг
  Дд
  Ее
  Кк
  Лл
  Мм
  греческие 
  Aa
  Bb
  Gg
  Dd
  Ee
  Kk
  Ll
  Mm
  

• 8 слайд

  Кириллица
  именно кириллица явилась основой нашего русского алфавита. Она просуществовала практически без изменений до времен
  Петра Великого.
  

• 9 слайд

  Глаголица
  Ученые вынуждены были признаться, что глаголица не похожа ни на какое другое письмо и скорее всего целиком изобретена солунскими братьями Кириллом и Мефодием.
  

• 10 слайд

  Именно появление письменности вывело славян на путь «великих народов»
  
  
  

• 11 слайд

  День славянской письменности – 24 мая
  День славянской культуры и письменности (День святых Кирилла и Мефодия) — праздник, известный как день памяти первоучителей славянских народов — братьев Кирилла и Мефодия.
  
  

• 12 слайд

  Викторина
  
  

• 13 слайд

  1 тур «Отгадай загадки!»
  На странице букваря
  Тридцать три богатыря.
  Мудрецов – богатырей
  Знает каждый грамотей
  Черные, кривые,
  От рожденья все немые,
  А как только встанут в ряд,
  Сразу вдруг заговорят.
  
  
  

• 14 слайд

  
  Вот два столба наискосок,
  А между ними поясок.
  
  
  
  
  
  Вы посмотрите: кто такой?
  Загородив дорогу,
  Стоит с протянутой рукой,
  Согнув баранкой ногу?
  
  

• 15 слайд

  2 тур «Пошевели извилинами»
  
  С третьей буквой алфавита
  Я больных лечу.
  А с четвертой –
  я весною прилечу
  
  

• 16 слайд

  С К я в школе на стене,
  Горы, реки есть на мне.
  С П – от вас не утаю –
  Тоже в школе я стою
  
  

• 17 слайд

  3 тур «Буква потерялась»
  Мы – обычные слова
  Всех нас знает каждый.
  А содержим не одну:
  Трижды или дважды.
  Что случилось? Ну и ну!
  Сбежали все однажды!
  Ты подумай, не спеши
  И слова нам подскажи.
  1) СТКН БРБН ПЛК
  2) НГРД ПРГРФ ТРВ
  

• 18 слайд

  4 тур «Старославянские родственники»
  

• 19 слайд

  7 тур «Нарисуй букву»
  Задание для 1 участника от команды: нарисуйте самую красивую старинную букву
  

• 20 слайд

• 21 слайд

Краткое описание документа:

Данная разработка- внеклассное мероприятие ко Дню Славянской письменности.

Цели мероприятия:

1. Знакомство с историей создания славянской
азбуки, её основоположниками.
2. Воспитание любви к родному языку.
3. Развитие коммуникативных навыков учащихся

Учитель рассказывает о первых славянских просветителях - Кирилле и Мефодии, объясняет ученикам, какой огромный вклад внесли они в развитие культуры и письменности на Руси. Для сравнения ребятам предлагаются две азбуки - кириллица и глаголица. Ученики самостоятельно делают вывод, что глаголица не похожа ни на какое другое письмо и скорее всего полностью изобретена солунскими братьями.

Ребятам предлагается ответить на вопросы викторины, пройтись ферзем, самим написать буквы первой славянской азбуки.