Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Текст
Средства связи предложений в тексте.
2 слайд
Эпиграф к уроку
Из всех знаний и умений самым важным,
самым необходимым для жизни является,
конечно, умение ясно, понятно говорить
на своем языке.
Л.Н. Толстой.
3 слайд
Текст
«Ткань,
сплетение»
а
и
а
а
о
4 слайд
Признаки текста:
Наличие темы
Наличие или возможность заголовка
Смысловая связь между предложениями
Определённая последовательность предложений
Использование языковых средств для связи предложений в тексте
5 слайд
Определение
Текст – это два или более предложений, связанных по смыслу и расположенных в определённой последовательности. Текст имеет или может иметь заглавие.
В тексте можно выделить: план содержания (то, о чём говорится в тексте) или план выражения этого содержания (языковые средства). Специальные языковые средства отражают связь предложений в тексте.
6 слайд
Какой из данных отрывков является текстом? Свой ответ обоснуйте.
1. Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. Чистым белым снегом покрылась земля. Далеко видны во ржи голубые и синие цветы васильков. Ещё цветут поздние осенние цветы.
2. Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. Медленно кружатся в воздухе, падают и падают с берёз легкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонике серебристые нити лёгкой паутины.
Ещё цветут поздние осенние цветы.
7 слайд
Деформированный текст
Оно чуть помедлило, словно запутавшись в ветвях деревьев, и вдруг выкатилось золотым колесом.
Над соседним лесом показался краешек солнца.
Луг весь засверкал, заискрился.
8 слайд
Средства связи предложений в тексте
1.В Мещёре почти у всех озёр вода разного цвета. Больше всего озёр с чёрной водой.
9 слайд
Средства связи предложений в тексте
2. И как же этот лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальшнепы. Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки.
10 слайд
Средства связи предложений в тексте
3. Кое – где на липах висят последние золотые листья. Тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Мирно белеет неподвижное небо.
11 слайд
Средства связи предложений в тексте
4. Ветви старых елей обросли сизыми бородами лишайника. По низу елового леса густо растёт черника.
12 слайд
Средства связи предложений в тексте
5. Тропинку эту расчистили и протоптали муравьи, их было много – много. Слюдяные крылышки насекомых блестели, и казалось, что между травинками льётся струйка воды.
13 слайд
Вывод:
1. Повторение одного и того же слова.
2. Замена существительного местоимением.
3. Глаголы одного вида и времени.
4. Однокоренные слова.
5. Синонимы.
14 слайд
Анализ текста
Воробей.
Я возвращался с охоты и шёл по аллее сада. Собака бежала впереди меня. Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться.
Я глянул вдоль аллеи и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки.
Моя собака медленно приближалась к нему. Как вдруг, сорвавшись с дерева, старый воробей камнем упал перед собачьей мордой.
Он ринулся спасать, он заслонил собою своё детище. Он замирал, он жертвовал собою.
Мой Трезор остановился, попятился. Я поспешил отозвать пса.
Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и теплится жизнь.
И. С. Тургенев
15 слайд
Вопросы для анализа
Прочтите этот текст выразительно.
Определите тему текста
Какой тип речи перед нами? Докажите.
К какому стилю вы отнесли текст? Докажите.
Назовите средства связи предложений в тексте.
Определите ключевую фразу текста.
Передайте сжато содержание рассказа .
Какой вывод вы сделали после прочтения текста?
16 слайд
Домашнее задание
Выпишите из художественной литературы отрывок ( 5-10 предложений), укажите в нём признаки текста, определите способ связи предложений в тексте.
17 слайд
Подведение итогов урока.
- Что нужно сделать, чтобы научиться ясно, понятно говорить?
- Назовите признаки текста.
- Какие способы связи предложений в тексте вы сегодня узнали?
18 слайд
Спасибо за внимание!
Мы гостей сегодня ждали
И с волнением встречали.
Хорошо ли мы умеем
И писать и отвечать?
А сейчас мы просим Вас
Не судите строго нас!
6 класс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 776 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Староверова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.