Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Стили речи
Презентация учителя русского языка и литературы
МКОУ «ООШ №12» Свистуновой Натальи Анатольевны
2 слайд
Цели урока:
Образовательные:
повторить сведения о стилях речи;
повторить понятия: «речевая ситуация», «художественные средства языка»;
закрепить умение определять стиль речи;
уметь обосновывать принадлежность текста к определенному стилю;
Развивающие:
развитие речи учащихся;
развитие логического мышления
Воспитательные:
воспитание любви к русскому языку
3 слайд
Это интересно!
Слово стиль происходит от греческого stilos и означает «палочка». В древности и в средние века писали стержнем из дерева, кости, металла.
4 слайд
Это интересно!
Один конец стержня был заострен, им и писали на сырых глиняных плитках, бересте, на вощеных дощечках; другой - -в виде лопаточки, им , повернув стержень- «стиль»,стирали написанное. Таким образом, автор совершенствовал свое сочинение. Отсюда выражение «часто перевертывай стиль», т.е. исправляй, перерабатывай свое произведение.
5 слайд
Прочитайте, какие значения дает словарь С. И. Ожегова
1) Характерный вид, разновидность чего-нибудь, выражающаяся в каких-нибудь особенных признаках, свойствах художественного оформления. Например: русский национальный стиль. Стиль одежды. Архитектурный стиль.
2) Метод совокупность приемов какой-нибудь работы, деятельности, поведения. Например: стиль в работе. Стиль плавания. Этот поступок совершенно в его стиле(он всегда так поступает).
3) Совокупность приемов использования средств языка для выражения тех или иных идей, мыслей в различных условиях речевой практики. Например: стиль художественной литературы. Научный стиль.
6 слайд
Стили речи :
Научный Разговорный
Официально – деловой
Художественный
Публицистический
7 слайд
Наши высказывания зависят от речевой ситуации
где говорим?
Речевая ситуация с кем говорим?
с какой целью?
8 слайд
Разговорный стиль:
1 – 1
Речевая ситуация неофициальная
обстановка
общение
9 слайд
Языковые средства разговорного стиля
Диалог
Употребление разговорных слов, просторечной лексики
Слова с уменьшительно – ласкательными суффиксами
Обращения
Короткие предложения
10 слайд
Научный стиль:
1 - много
Речевая ситуация официальная
обстановка
сообщение +объяснение
(познавательный характер)
11 слайд
Языковые средства:
Научные термины, схемы, формулы
Прямое значение слов
Преобладание имен существительных
Повторы
Строгость изложения
12 слайд
Официально – деловой стиль:
1 - много
Речевая ситуация официальная
обстановка
сообщение + инструкция
(практический характер)
13 слайд
Языковые особенности официально – делового стиля:
Членение текста на части, иногда с цифровым обозначением; особое расположение текста на странице; употребление дат, географических названий, цифрового материала.
Точность, однозначность, краткость излагаемого материала
Использование книжных, официальных стандартных слов и выражений.
Отсутствие изобразительно – выразительных средств языка
14 слайд
Публицистический стиль:
1 - много
Речевая ситуация официальная
обстановка
воздействие на массы
15 слайд
Языковые средства публицистического стиля:
Употребление торжественной лексики
Прямые обращения к читателю, слушателю
Повторы ключевых слов
Преобладание побудительных восклицательных и вопросительных предложений
Эмоциональность речи
16 слайд
Художественный стиль:
1 - много
Речевая ситуация О/О, Н/О
воздействие на чувства
17 слайд
Языковые средства художественного стиля:
Широкое употребление слов в переносном значении (тропов)
Эмоциональность речи
Авторская оценка к изображаемому предмету речи
Использование языковых средств других стилей речи
18 слайд
Стили речи
19 слайд
К какому стилю относится текст?
Гроза – атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между кучево-дождевыми (громовыми) облаками или между облаками и земной поверхностью. (Из энциклопедического словаря).
20 слайд
К какому стилю относится текст?
Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча поднималась из-за леса. Надо мной и мне навстречу неслись длинные серые облака… Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застучали, зашлепали по деревьям. Сверкнула молния, и гроза разразилась.
(По И. Тургеневу)
21 слайд
К какому стилю относится текст?
Как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами области прошла небывалой силы гроза. В некоторых населенных пунктах были повалены столбы, рекламные щиты, с корнем вырваны деревья. К счастью, никто из местных жителей не пострадал. (Из заметки в газете)
22 слайд
К какому стилю относится текст?
Ну и гроза прошла сегодня! Ты не поверишь, но даже я испугался. Я только сел за уроки, а тут как грянет! Ты знаешь, так бабахнуло, что в нашей квартире вся мебель задрожала.
23 слайд
К какому стилю относится текст?
Доводим до вашего сведения, что сегодня после полудня, над районным центром произошло стихийное бедствие. Для выявления размеров ущерба на место выехала специальная комиссия. О принятых мерах будет доложено. (Служебное донесение)
24 слайд
Ресурсы интернета:
https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-russkomu-yaziku-na-temu-stili-rechi-klass-582086.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Свистунова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.