Инфоурок / Русский язык / Тесты / Презентация по русскому языку. Тестовые задания по теме "Синтаксис и пунктуация" (9-11 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация по русскому языку. Тестовые задания по теме "Синтаксис и пунктуация" (9-11 класс)

библиотека
материалов
Проверочный тест по теме «Синтаксис и пунктуация» Автор: Левадская Татьяна Дм...
А1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в пред...
А2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п...
А3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п...
А4. Укажите предложение, в котором не нужно ставить ни одной запятой. (Знаки...
А5. Как объяснить постановку запятой в данном предложении? День за днём дул ж...
А6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п...
А7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п...
А8. Как объяснить постановку тире в данном предложении? Его глаза никогда не...
А9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п...
А10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в...
Проверь себя А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 2 1 1 4 3 1 1 3 4 3
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проверочный тест по теме «Синтаксис и пунктуация» Автор: Левадская Татьяна Дм
Описание слайда:

Проверочный тест по теме «Синтаксис и пунктуация» Автор: Левадская Татьяна Дмитриевна Учитель русского языка и литературы КГКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 2»

№ слайда 2 А1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в пред
Описание слайда:

А1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: В начале апреля уже шумели скворцы ( ) и летали жёлтые бабочки. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. 3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

№ слайда 3 А2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п
Описание слайда:

А2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Погода (1) ясная (2) солнечная (3) без ветра (4) радовала прохожих. 1)1,2,3,4 2)1,2,4 3)2,3 4)1,4

№ слайда 4 А3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п
Описание слайда:

А3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? За десятилетие (1) по мнению Островского (2) ситуация в отечествен­ной драматургии несколько изменилась, и (3) к сожалению (4) в худшую сторону. 1)1,2 2)1,2,3,4 3)3,4 4)2,4

№ слайда 5 А4. Укажите предложение, в котором не нужно ставить ни одной запятой. (Знаки
Описание слайда:

А4. Укажите предложение, в котором не нужно ставить ни одной запятой. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Надя проснулась и пошла к себе наверх легла и тотчас уснула. 2) Язык Пришвина точен прост и вместе с тем очень живописен в своей разговорности. 3) В поле и в лесу и в роще звенели птичьи голоса. 4) Вода давно сбыла в Тереке и быстро сохла по канавам.

№ слайда 6 А5. Как объяснить постановку запятой в данном предложении? День за днём дул ж
Описание слайда:

А5. Как объяснить постановку запятой в данном предложении? День за днём дул жёсткий ветер, бледно белели поля... 1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 2) Между частями бессоюзного сложного предложения отношения противопоставления. 3) Между частями бессоюзного сложного предложения отношения перечисления. 4) Между частями бессоюзного сложного предложения отсутствует тесная смысловая связь

№ слайда 7 А6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п
Описание слайда:

А6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Вокруг этого старинного дома (1) на первом этаже (2) которого (3) располагались все мелкие магазины и лавочки (4) всегда наблюдалось особое оживление. 1)1,4 2)1,2,4 3)1,3 4)2,4

№ слайда 8 А7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п
Описание слайда:

А7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Он сказал (1) что (2) если будет свободен (3) то вечером (4) обязатель­но (5) придёт ко мне. 1)1,3 2)1,2,3 3)1,2,3,4 4)2,4,5

№ слайда 9 А8. Как объяснить постановку тире в данном предложении? Его глаза никогда не
Описание слайда:

А8. Как объяснить постановку тире в данном предложении? Его глаза никогда не смотрят просто — они всё высматривают да подсматривают. 1) Между частями предложения отсутствует тесная смысловая связь. 2) Между частями сложного предложения выражаются отношения противопоставления. 3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит следствие того, о чем говорится в первой части. 4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на быструю смену событий.

№ слайда 10 А9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п
Описание слайда:

А9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Бумага из центра (1) согласно (2) которой (3) мы все должны были те­перь работать без выходных (4) пришла в начале февраля. 1)1,2,4 2)2,4 3)1,3 4)1,4

№ слайда 11 А10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в
Описание слайда:

А10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Надвигалась гроза (1) и (2) когда тучи заволокли всё небо(З) стало темно (4) как в сумерки. 1)1,2,4 2)2,3,4 3)1,2,3,4 4)1,2,3

№ слайда 12 Проверь себя А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 2 1 1 4 3 1 1 3 4 3
Описание слайда:

Проверь себя А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 2 1 1 4 3 1 1 3 4 3



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-203635

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"