Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку в 6 классе на тему "Фразеология"

Презентация по русскому языку в 6 классе на тему "Фразеология"

  • Русский язык и литература
Фразеология. Источники фразеологии.
Тип: урок «открытия» нового знания; Технологии: Здоровье сбережения; педагоги...
Синтаксическая пятиминутка Ночь темна и тепла, Благодатная мгла, На долины ле...
Фразеологизмы- это устойчивые неделимые выражения, равные по значению либо од...
Итак, не будем бить баклуши, 	 Вы засучите рукава Задание приготовьтесь слуш...
В гостях у слов спустя рукава!
Угадай!!! На воре шапка горит
Как рыба в воде
Как сельдь в бочке Палка о двух концах
Бывает частенько, что слово одно, Но очень по-разному служит оно. Примеры ту...
Крылатые выражения устойчивый фразеологизм образного или афористического хара...
Итог: Что такое фразеология? Что такое фразеологизмы? Что такое «крылатые выр...
Домашнее задание упражнение №100; подобрать 2-3 статьи из словаря «Крылатые с...
Спасибо за внимание!!!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Фразеология. Источники фразеологии.
Описание слайда:

Фразеология. Источники фразеологии.

№ слайда 2 Тип: урок «открытия» нового знания; Технологии: Здоровье сбережения; педагоги
Описание слайда:

Тип: урок «открытия» нового знания; Технологии: Здоровье сбережения; педагогики сотрудничества; самодиагностики; проектной деятельности. Решение проблемы: «Какие синтаксические конструкции называют фразеологизмами?» Виды деятельности: Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий и т.д.): коллективная работа с интерактивной доской (презентация на тему «Фразеология»), работа в парах сильный – слабый по алгоритму выполнения задачи с фразеологическим словарем, проектирование выполнения домашнего задания, комментирование выставленных оценок. Планируемые результаты: Научиться различать единицы языка, определять какую роль играют фразеологизмы в русском языке, формировать навыки лингвистического анализа текста с фразеологизмами. Планируемые результаты УУД: Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации. Регулятивные: проектировать маршрут преодоления затруднений в обучении через включение в новые виды деятельности и формы сотрудничества. Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования текста с фразеологизмами.

№ слайда 3 Синтаксическая пятиминутка Ночь темна и тепла, Благодатная мгла, На долины ле
Описание слайда:

Синтаксическая пятиминутка Ночь темна и тепла, Благодатная мгла, На долины легла.

№ слайда 4 Фразеологизмы- это устойчивые неделимые выражения, равные по значению либо од
Описание слайда:

Фразеологизмы- это устойчивые неделимые выражения, равные по значению либо одному слову, либо целому выражению. Они украшают речь, делают ее богаче и красивее. Значение фразеологизмов разъясняется во фразеологических словарях русского языка. Наиболее употребительные фразеологизмы разъясняются в толковых словарях и помечены таким значком

№ слайда 5 Итак, не будем бить баклуши, 	 Вы засучите рукава Задание приготовьтесь слуш
Описание слайда:

Итак, не будем бить баклуши, Вы засучите рукава Задание приготовьтесь слушать, Чтоб не шла кругом голова.

№ слайда 6 В гостях у слов спустя рукава!
Описание слайда:

В гостях у слов спустя рукава!

№ слайда 7 Угадай!!! На воре шапка горит
Описание слайда:

Угадай!!! На воре шапка горит

№ слайда 8 Как рыба в воде
Описание слайда:

Как рыба в воде

№ слайда 9 Как сельдь в бочке Палка о двух концах
Описание слайда:

Как сельдь в бочке Палка о двух концах

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Бывает частенько, что слово одно, Но очень по-разному служит оно. Примеры ту
Описание слайда:

Бывает частенько, что слово одно, Но очень по-разному служит оно. Примеры тут можно найти без труда, Возьмём хоть короткое слово «вода». Вот был я мальчишкой, да детство прошло. С тех пор уж немало воды утекло. О смелом мы вправе сказать наперёд: «Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдёт!» А гуси и утки-сухие всегда. Заметили люди: «Как с гуся вода». Случилось с тобою: ты правил не знал, Молчал при опросе! Воды в рот набрал! Лентяй отдыхает, а время идёт- Под камень лежачий вода не течёт. Сказать болтуну мы порою не прочь: «Довольно, мол, воду-то в ступе толочь! Не прочь и другому сказать невзначай: «Довольно лить воду! Ты дело давай!» Работать впустую!... Что скажут потом? На дело, мол, воду носить решетом! Стихи я пишу, не жалея труда, Чтобы вы не сказали: «В стихах-то вода».

№ слайда 12 Крылатые выражения устойчивый фразеологизм образного или афористического хара
Описание слайда:

Крылатые выражения устойчивый фразеологизм образного или афористического характера, вошедший в лексику из исторических либо литературных источников и получивший широкое распространение благодаря своей выразительности А Васька слушает да е А воз и ныне там А Ларчик просто открывался

№ слайда 13 Итог: Что такое фразеология? Что такое фразеологизмы? Что такое «крылатые выр
Описание слайда:

Итог: Что такое фразеология? Что такое фразеологизмы? Что такое «крылатые выражения»? Где разъясняется значение фразеологизмов?

№ слайда 14 Домашнее задание упражнение №100; подобрать 2-3 статьи из словаря «Крылатые с
Описание слайда:

Домашнее задание упражнение №100; подобрать 2-3 статьи из словаря «Крылатые слова», книги Э. Вартаньяна «Почему мы так говорим?», объясняющее значение выбранных фразеологизмов или крылатых слов (выражений) Сделать свои рисунки к фразеологизмам к упражнению №99.

№ слайда 15 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров124
Номер материала ДВ-270916
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх