Инфоурок›Начальные классы›Презентации›Презентация по русскому языку (внеклассное занятие) на тему "Анаграммы"
Скрыть
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Подготовил: учитель начальных классов Ермолова Раиса Мардасовна. Знакомство с анаграммами
2 слайд
Описание слайда:
Цель: познакомить учащихся с понятием «анаграмма»; формировать умение разгадывать анаграммы; развивать внимание, мышление, воображение. Цель
3 слайд
Описание слайда:
АНАГРАММА – это такая загадка, в которой при перестановке слогов и букв (например: баян-баня, кабан- банка), а также при чтении справа налево (например нос-сон) слово приобретает новое значение. АНАГРАММА -
4 слайд
Описание слайда:
Задание 1. Поупражняйся в разгадывании анаграмм. Под тенью у меня Вы летом отдыхаете. Но коль согласные Местами поменяете, Превращусь в один момент Я в столярный инструмент. Задание 1. Поупражняйся в разгадывании анаграмм.
5 слайд
Описание слайда:
Я прежде обувью служил Крестьянин мною дорожил. Но если буквы переставишь Меня одеждой быть заставишь. Я прежде обувью служил
6 слайд
Описание слайда:
Случайно, может быть, катались Когда-нибудь во мне и вы. Мои колёса быстро мчались По улицам былой Москвы… Но если бы двум буквам место, Переменили вы во мне, То я бы полетела с треском В ночной небесной тишине! Случайно, может быть. катались
7 слайд
Описание слайда:
Меня разыскивают все, Когда дефект есть в колесе. Шофёру каждому в дороге Могу я пользу принести. Но поменяй местами слоги – И буду я в лесу расти. Меня разыскивают все,
8 слайд
Описание слайда:
Задание 2. Разгадайте анаграммы. Эта птица в небе вьется. А буквы поменяй местами, Полный зёрен к земле гнется Читаем мы направо смело - Геометрическое тело. Прочтем же справа мы налево - Увидим разновидность дерева Я застываю на сосне, Бываю и на ели. Смените буквы так во мне. Чтоб вы меня с картошкой съели Я по полену бью, звеня, Дровами на зиму снабжаю, Когда с конца прочтут меня, Я недовольство выражаю. Задание 3.
9 слайд
Описание слайда:
Задание 3. В этих пяти парах слов нужно так переставить буквы, чтобы получились названия пяти фруктов. Задание 3. В этих пяти парах слов нужно так переставить буквы, чтобы получились названия пяти фруктов.
10 слайд
Описание слайда:
Задание 4. Пользуясь кодом, расшифруй слова. Переставь в них буквы и получи слова с другим значением. А У Е О Т Л С К Задание 4. Пользуясь кодом, расшифруй слово. Переставь в нем буквы и получи слово с другим значением.