Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку во 2 классе на тему "Родственные (однокоренные) слова"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по русскому языку во 2 классе на тему "Родственные (однокоренные) слова"

библиотека
материалов
Фрагмент урока русского языка во 2 классе на тему: «Родственные (однокоренны...
Маленькое дело лучше большого безделья.
Зима, снег, зимушка, мороз, зимовать, зимний, декабрь.
Зима, зимушка, зимовать, зимний.
 Родственные слова близки по смыслу и имеют одинаковый корень
Игра «Засели домики» -мор- Морской, моряк, мороз, море -вод- Вода, водичка,...
 -рыб- -ум- -ворон- -вод- - игр-
Родственные слова близки по смыслу и имеют одинаковый корень
 Маленькое дело лучше большого безделья.
 Спасибо за урок!
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Фрагмент урока русского языка во 2 классе на тему: «Родственные (однокоренны
Описание слайда:

Фрагмент урока русского языка во 2 классе на тему: «Родственные (однокоренные) слова» Учитель Карандашова К.А. МБОУ Кутузовская СОШ 2015г.

№ слайда 2 Маленькое дело лучше большого безделья.
Описание слайда:

Маленькое дело лучше большого безделья.

№ слайда 3 Зима, снег, зимушка, мороз, зимовать, зимний, декабрь.
Описание слайда:

Зима, снег, зимушка, мороз, зимовать, зимний, декабрь.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Зима, зимушка, зимовать, зимний.
Описание слайда:

Зима, зимушка, зимовать, зимний.

№ слайда 6  Родственные слова близки по смыслу и имеют одинаковый корень
Описание слайда:

Родственные слова близки по смыслу и имеют одинаковый корень

№ слайда 7 Игра «Засели домики» -мор- Морской, моряк, мороз, море -вод- Вода, водичка,
Описание слайда:

Игра «Засели домики» -мор- Морской, моряк, мороз, море -вод- Вода, водичка, водный, водитель Лиса, лист, лисонька, лисий -лис-

№ слайда 8  -рыб- -ум- -ворон- -вод- - игр-
Описание слайда:

-рыб- -ум- -ворон- -вод- - игр-

№ слайда 9 Родственные слова близки по смыслу и имеют одинаковый корень
Описание слайда:

Родственные слова близки по смыслу и имеют одинаковый корень

№ слайда 10  Маленькое дело лучше большого безделья.
Описание слайда:

Маленькое дело лучше большого безделья.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

1. Организационный момент. Слайд 1

Начинается урок,

Он пойдет ребятам впрок.

Постарайтесь все понять,

Интересное узнать.

2.Минутка чистописания.

Слайд 2

Ум да разум надоумят сразу.

— Прочитайте запись на доске. Как вы понимаете смысл этой пословицы? ( Человек грамотный и умный найдет ответ на любой вопрос и справится с любым заданием.)

-Запишите эту пословицу в тетради, соблюдая правила каллиграфии.

— Пусть эта пословица сегодня будет девизом нашего урока .

3.Создание проблемной ситуации.

а) — Ребята, посмотрите внимательно на следующий слайд (3) и прочитайте слова, которые здесь записаны.

Зима, зимушка, снег, мороз, зимовать, зимний, декабрь.

— На какую тему все эти слова?

— И это не случайно, ведь красавица-зима уже не за горами. Совсем скоро она махнет своим рукавом и отправит в поход свою свиту. Вьюги и метели занесут сугробами города и села. Оденет зима деревья в пушистые снеговые шубы, и уснет природа прекрасным сном. Много у зимы помощников и родственников.

— А теперь внимание, задание:

Надо выписать из этой группы слов только те, которые являются родственными.

— Прежде чем сделать запись в тетрадь, обсудите в парах, какие слова, по вашему мнению, будут родственными. (Обсуждение в парах)

Пишем с большой буквы,через запятую.( Дети делают запись ).

б) – Проверим, какие родственные слова вы выписали (один ученик читает слова).

в) Беседа о родственниках. Слайд (4)

— А кому знакомо слово родственники, кто они такие?

— Скажите, кого вы считает родственниками? (мама, папа … )

— Это люди, которые произошли от одного рода, из одной семьи. Очень часто они бывают похожими

между собой. Их называют родственниками.

г) – В русском языке есть тоже такое понятие родственные слова.

— Как вы думаете, какие слова можно назвать родственными? (близкие по смыслу).

— Сейчас вернемся к нашему «зимнему» заданию. Докажите, что те слова, которые вы выписали близки по смыслу.

Зимушка – так ласково называют зиму.

Зимовать – значит проводить где-нибудь зиму.

Зимний – тот, который бывает зимой (зимний день).

— Но ведь снег и мороз тоже бывают зимой, а декабрь – зимний месяц.

— Значит эти все слова родственные, ведь они связаны по смыслу (да – нет).

д) – Тогда должно еще какое-то условие, при котором слова будут называться родственными.

— Давайте посмотрим еще раз на эти слова и обратим особое внимание на их написание.

— Что увидели (в некоторых словах есть общая часть).

— Назовите эту общую часть. (зим- ).

Выделим эту общую часть дугой. Слайд (5)

— А кто из вас знает, как называется такая общая часть у слов? (корень)

— Теперь взгляните на нашу схему и попробуйте сформулировать ,какие слова называются родственными.(ответы детей)

Родственными назыв. слова, которые близки по смыслу и имеют одинаковый корень

-Теперь перечислите еще раз родственные слова, которые мы выписали. (Зима, зимушка, зимовать, зимний).

— С родственными словами мы разобрались.

— Какое новое понятие вы сейчас еще узнали? (корень слова)

— Попробуйте, опираясь на схему, сформулировать правило, что же такое «корень слова». (Общая часть родственных слов).

— Давайте еще раз закрепим это понятие, так что же такое «корень слова» ?

( Общая часть родственных слов )

Какие слова называются родственными ? (Слова, близкие по смыслу и с одинаковым корнем ).-

4 . Понятие об однокоренных словах .

— Вернемся еще раз к нашим словам. Можно ли сказать ,что наши родственное слова образованы от одного и того же корня? Обсудите это в парах.

— Поделитесь своим мнением. Так как же можно назвать слова с одним и тем же корнем ? (однокоренные слова)

— Давайте подытожим, с какими новыми понятиями мы с вами познакомились.

-родственные слова,

-корень слова,

-однокоренные слова

5. Физминутка .

— Ребята, после того как вы узнали новые понятия, как вы думаете, какая учебная задача будет стоять перед нами на уроках? (Будем учиться находить однокоренные слова и определять корень.)

6. Упражнения в распознавании однокоренных слов .

а) Сейчас я предлагаю вам немного поиграть.

Игра называется «Засели домики». Слайд

— Одновременно в 3 домика приехали «родственники» (у нас — это родственные слова, как вы понимаете ) Проверьте, правильно ли они заселились .Работать будем по рядам.

1 ряд — — лис-

Лиса, лист, лисонька, лисий.

2 ряд — — мор-

Морской, моряк, море, мороз.

3 ряд — — вод –

Вода, водичка, водный, водитель.

— Обсудите в парах это заселение, может кто-то из «родственников» перепутал домики , и запишите в строчку через запятую только родственные слова и выделите в этих словах корень.(Работа учащихся)

— Проверяем, 1 ряд, кто оказался лишним в вашем домике? Объясните, почему вы так считаете? Аргументируйте свой ответ.

-Ребята согласны? Назовите корень ваших родственных слов.

( проверяем работу 2 и 3 рядов )

-Молодцы, вы хорошо справились с этим заданием .

в) Групповая работа.

— А теперь давайте еще поиграем в игру «Найди свое дерево». Вот 5 деревьев с корнями ,а вы -листочки с этих деревьев( у детей на партах листики со словами).Задание: каждый листик должен найти свое дерево, и тогда образуются группы родственных слов.

1 группа — рыб —

Рыбак, рыболов, рыбачить, рыбалка, рыбка, рыбешка.

2 группа — ум –

Умный, умница, умник, умненький, надоумить, разум.

3 группа — ворон –

Ворона, ворон, вороной, вороненок, проворонил, вороний.

4 группа — вод –

Вода, водица, водяной, подводник, водичка, водный.

5 группа –игр-

— Посмотрите , какие у нас чудные деревья получились!

7. Итог урока.

-Ребята, наш урок подходит к концу.

Какие новые понятия вы узнали на нашем уроке?

— Обратите внимание на пословицу, с которой начался наш урок. Можно ли сказать, что эти слова подходят к теме нашего урока?( Трудились, узнавали новые понятия, искали ответы на вопросы.)

А какую еще связь с нашим уроком вы заметили?( в пословице есть родственные слова).-

Назовите эти слова. Какой корень у этих слов?-

8. Рефлексия. Слайд

— Сейчас покажите ваше настроение, с которым вы работали сегодня на уроке.

-Кто из вас доволен своей работой?

— Кто не со всеми заданиями справился, и остался не очень доволен своей работой?

— Наш урок закончен. Всем спасибо за работу.

Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров147
Номер материала ДБ-199795
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх