презентация по русскому языку "Вводные слова и предложения. Пунктуация при них" (8 класс)

• 1 слайд

  Вводные слова и вводные предложения. Пунктуация при них.
  
  (2 часа)
  Автор: Шершнёва Е.М.,
  учитель МБОУ»Каськовская ООШ»
  

• 2 слайд

  Цели урока
  Дать представление о вводности как грамматической категории;
  Дать понятие о вводных словах и предложениях;
  Формировать умение понимать различие в смыслах, возникающих при замене одного вводного слова другим; выразительно, интонационно правильно читать предложения с вводными конструкциями;
  Познакомить с группами вводных слов.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Проверка знаний об обращении
  Тебе Кавказ суровый царь земли я снов… посв…щаю стих небрежный.
  Вы отроки возьмите коня покройте попоной мохнатым ковром в мой луг под уздцы отведите.
  Вдруг истощась и пр…смирев о Терек ты прервал свой рев.
  (Найти обращения, расставить запятые, вставить буквы)
  
  

• 4 слайд

  Проверь себя
  Тебе, Кавказ, суровый царь земли, я снова посвящаю стих небрежный.
  Вы,отроки, возьмите коня, покройте попоной, мохнатым ковром, в мой луг под уздцы отведите.
  Вдруг истощась и присмирев, о Терек, ты прервал свой рев.
  
  

• 5 слайд

  Во-первых, для того, чтобы человек бережно относился к природе, необходимо, чтобы он любил ее. Во-вторых, Любовь к природе, как и всякая человеческая любовь, несомненно закладывается в нас с детства. Конечно, воспитание любви к родной природе – одно из важнейших направлений патриотического воспитания. Безусловно, мы – хозяева нашей природы и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Может быть, охрана природы - это и есть святое дело для каждого из нас.
  
  (( для учителя: текст раздается учащимся на карточках)
  
  
  

• 6 слайд

  Какие слова в тексте указывают на порядок мыслей, помогают автору выразить уверенность, сомнения?
  Как названные слова выделены на письме?
  Исключите их из текста. Потеряли ли смысл предложения?
  
  

• 7 слайд

  Прочитайте пар. 33 на стр.183 – 185.
  Дайте определение, какие слова называются вводными?
  Что такое вводные предложения?
  
  

• 8 слайд

  Я знаю (думаю, считаю)
  Как говорят журналисты (доктора)
  
  Выделяются на письме запятыми
  
  Вводные предложения
  

• 9 слайд

  Как отличить вводные слова от других частей речи?
  
  
  В мае, возможно, будут заморозки
  (легко убирается)
  
  В мае будут заморозки.
  
  
  
  В результате быстрого таяния снега возможно наводнение.
  (невозможно убрать)
  В результате быстрого таяния снега наводнение.
  
  

• 10 слайд

  
  
  Упр. 362 (устно)
  
  Упр. 363 (найти в тексте вводные слова и указать их смысловое значение)
  Практические задания
  

• 11 слайд

  Практическое задание №1
  Одним словом было много разных мнений.
  (И)так он переехал в Петербург.
  А между прочим осень на дворе.
  Выстрелы мне казалось слышались справ… .
  (По)моему ты (не)прав.
  (Во)первых ты опоздал (во)вторых перепутал день.
  (найдите вводные слова и расставьте знаки препинания)
  

• 12 слайд

  Самопроверка №1
  Одним словом, было много разных мнений.
  Итак, он переехал в Петербург.
  А между прочим, осень на дворе.
  Выстрелы, мне казалось, слышались справа .
  По-моему, ты неправ.
  Во-первых, ты опоздал, во-вторых, перепутал день.
  
  
  

• 13 слайд

  Творческое задание №2
  Конечно
  Видиш… ли
  (Во)первых
  Оказывается
  Разумеется
  Надеюсь
  (По)моему
  Я думаю
  Вода в озере тёплая.
  Назовите вводное предложение.
  

• 14 слайд

  Творческое задание №3
  Составьте предложения, используя вводные конструкции.
  

• 15 слайд

  Орфографическая разминка
  В каких словах пишется буква А:
  К ..нонада
  Ск…кать
  Прил…жение
  Держ…т слово
  Выр…внять грядку
  Заг…реть
  Весёлая к…мпания
  Карн…вал
  З…ря
  Тяжело дыш…щий
  

• 16 слайд

  Ответ к разминке
  1, 2, 4, 8, 9, 10
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  Пар. 33 п. пар. 28
  Упр. 365 (по вариантам:
  1 вар. – 1.2 части,
  2 вар. – 3.4 части
  _________________________________
  Пар.33 , п. 29
  Упр.372
  

• 18 слайд

  Источники
  Русский язык. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков и др..- М.: просвещение, 2010.
  Поурочные разработки по русскому языку: 8 класс: к учебнику С.Г.Бархударова./ Е.А. Влодавская.- М.- изд. «Экзамен», 2011.
  
  

Краткое описание документа:

Я использую эту презентацию при объяснении и закреплении темы по русскому языку в 8 классе "Вводные слова и предложения. Пунктуация при них". В презентации используются активные, нетрадиционные формы учебной деятельности учащихся, формирующие УУД, самоконтроль, творчество. Определение, какие слова называются вводными, учащиеся должны вывести самостоятельно на основе задания. Задания на закрепление изучаемой темы состоят из письменных проблемных и творческих упражнений. Имеет место обучающий материал для систематизации знаний учащихся по теме "Обращение" и орфографическая разминка.