Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по русскому языку "Знаки препинания"

Презентация по русскому языку "Знаки препинания"

Скачать материал
библиотека
материалов
Зачем нужны знаки препинания! Выполнила Ученица 4 «А» класса Байчорова Агата

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Зачем нужны знаки препинания! Выполнила Ученица 4 «А» класса Байчорова Агата
Описание слайда:

Зачем нужны знаки препинания! Выполнила Ученица 4 «А» класса Байчорова Агата

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд ИСТОРИЯ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ         Древнейшим знаком является точка. Точка вы
Описание слайда:

ИСТОРИЯ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ         Древнейшим знаком является точка. Точка выражает законченность предложения. Затем появилась запятая.  Запятая служит разделителем нескольких предложений в составе сложного, используется при перечислении однородных членов, обращений.  Точка с запятой связывает два или несколько распространенных предложений в составе сложного.

4 слайд Многоточие знак препинания , служащий для обозначения прерывистого характе
Описание слайда:

Многоточие знак препинания , служащий для обозначения прерывистого характера речи , незаконченности высказывания или про-пуска в тексте. Двоеточие  как разделительный знак. Вопросительный знак  — знак препинания, ставится в конце предложения для выражения вопроса или сомнения. Восклицательный знак  отмечается для выражения восклицания (удивления) .

5 слайд Тире – это знак препинания в виде длинной горизонтальной черточки, которая
Описание слайда:

Тире – это знак препинания в виде длинной горизонтальной черточки, которая ставится между подлежащим и сказуемым при отсутствии связки. Скобки парные знаки. Раньше этот знак назывался „вместительным“. Кавы́чки — парный знак препинания, который употребляется для выделения прямой речи, цитат, названий.

6 слайд ЗАЧЕМ НУЖНЫ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. 	Если интонация выражает смысл высказывания в у
Описание слайда:

ЗАЧЕМ НУЖНЫ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. Если интонация выражает смысл высказывания в устной форме, то знаки препинания – в письменной  для более полного понимания смысла текста. Для отображения чувств, эмоций, интонации с которыми была произнесена речь. Передать всё это на бумаге мы можем только с помощью знаков препинания. Знаки препинания играют определяющую роль при формировании мысли на бумаге. Они помогают сделать правильный акцент, сформировать и оформить мысль именно так, как нужно, чтоб ее восприняли, а иногда и полностью поменять смысл сказанного, то есть написанного.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.