Презентация по русскому языку "Звуки и буквы"

• 1 слайд

  Звуки и буквы
  Алфавит
  

• 2 слайд

  Цель:
  Добиться того, чтобы при фонетическом анализе слова учащиеся не смешивали звуки и буквы, правильно произносили названия букв.
  
  Проверить знание алфавита.
  

• 3 слайд

  Звуки
  служат для того, чтобы говорить.
  Буквы
  служат для того, чтобы писать.
  

• 4 слайд

  Алфавит
  А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К
  
  Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц
  
  Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
  
  а бэ вэ гэ дэ е ё жэ зэ и й ка
  эль эм эн о пэ эр эс тэ у эф хэ цэ
  че ша ща твёрдый ы мягкий э ю я
  
  
  знак
  знак
  

• 5 слайд

  Расположите по алфавиту
  Расположите слова, называющие картинки, по алфавиту.
  

• 6 слайд

  Правильно произнесите
  [ к ], [ л ], [ м ], [ н ], [ р ], [ с ], [ф ], [ х ], [ ш ], [ щ ]
  к, л, м, н, р, с, ф, х, ш, щ
  

• 7 слайд

  Назовите буквы и звуки
  Столб, потрать, пойти, сдать, брось, каша, нож, жизнь, стог
  Образец: встань в – [ ф ]
  c – [ с ]
  т - [ т ]
  а – [ а ]
  н – [ н ]
  ь – нет звука
  

• 8 слайд

  Глагол " понравиться "
  Используя каждый его звук как начальный, составьте по одному новому слову.
  

• 9 слайд

  Назовите слова,
  имеющие в своём составе следующие звуки:
  а) только твёрдые согласные;
  б) только мягкие согласные;
  в) твёрдые и мягкие согласные;
  г) только звонкие согласные;
  д) только глухие согласные;
  е) звонкие и глухие согласные.
  Учитель, сказал, тетрадь, стол, сходи, медведи, охота, Ольга, делить, столпиться
  а) сказал, стол, охота;
  б) медведи, делить;
  в) тетрадь, сходи, Ольга, стол;
  г) медведи, Ольга;
  д) охота;
  е) учитель, сказал, тетрадь, стол, сходи, делить, столпиться.
  

• 10 слайд

  Какие звуки
  служат для различения данных слов?
  Цел – цель
  Угол – уголь
  Мал – мял
  Вёл – вол
  Люк – лук
  Был - бил
  [ л ] – [ л ]
  [ л ] – [ л ]
  [ м ] – [ м ]
  [ в ] – [ в ]
  [ л ] – [ л ]
  [ б ] – [ б ]
  

• 11 слайд

  Транскрипция -
  передача
  звуков речи в составе слова на письме.
  Угадайте два слова, которые обозначают термины русского языка, если известна транскрипция каждого из них. Запишите их правильно.
  [ арфаэп иj а ]
  ,
  [ фанэт ика ]