Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку"Глаголы переходные и непереходные"

Презентация по русскому языку"Глаголы переходные и непереходные"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Электронный ресурс подготовлен учителем русского языка и литературы Плешаков...
Девиз урока Успех дарит радость
Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Тр…пинка продолж…ется – Опять (...
Цели: познакомиться с понятием «переходные–непереходные глаголы»; развить уме...
Верите ли вы? Глагол – служебная часть речи, которая обозначает действие пред...
Выпишите переходные и непереходные глаголы А. 1) Сквозь туман кремнистый путь...
Составьте словосочетания Строить (что?) Смеяться (над чем?) Поднимать краном...
Рефлексия учащихся – Какая тема урока была? – Какую цель ставили? – Достигли...
Домашнее задание Выбрать какую-то профессию и описать действия, которые выпол...
 Спасибо за урок. До встречи на следующей станции.
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Электронный ресурс подготовлен учителем русского языка и литературы Плешаков
Описание слайда:

Электронный ресурс подготовлен учителем русского языка и литературы Плешаковой С.М. ГБОУ ООШ с. Старая Кармала. Глаголы переходные и непереходные 6 класс 2013

№ слайда 2 Девиз урока Успех дарит радость
Описание слайда:

Девиз урока Успех дарит радость

№ слайда 3 Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Тр…пинка продолж…ется – Опять (
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Тр…пинка продолж…ется – Опять (в) траве теря…ется, Опять (в) овраг (с) пуска…ется, Б…жит через м…сток, И (в) пол… (вы) б…ра…тся, И (в) пол… вдруг конча…тся – (В) р…дник большой (в) лива…тся, Как (в) реку ручеек.  

№ слайда 4 Цели: познакомиться с понятием «переходные–непереходные глаголы»; развить уме
Описание слайда:

Цели: познакомиться с понятием «переходные–непереходные глаголы»; развить умение формулировать определение и значение понятия «переходные глаголы» и «непереходные глаголы»; развить умение находить в тексте переходные и непереходные глаголы и отличать их друг от друга; повторить написание словарных слов; иметь представление о переходных и непереходных глаголах; уметь находить глаголы в тексте и обосновать выбор. связи категорий «возвратность–переходность»; научиться различать переходные и непереходные глаголы, образовывать возвратные глаголы; правильно употреблять винительный и родительный падежи существительных.

№ слайда 5 Верите ли вы? Глагол – служебная часть речи, которая обозначает действие пред
Описание слайда:

Верите ли вы? Глагол – служебная часть речи, которая обозначает действие предмета? Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида? Глаголы в предложении чаще всего бывают сказуемым? У глагола бывает три типа спряжения? Глаголы изменяются по временам? Глаголы изменяются по числам? Глаголы изменяются по родам во множественном числе?

№ слайда 6 Выпишите переходные и непереходные глаголы А. 1) Сквозь туман кремнистый путь
Описание слайда:

Выпишите переходные и непереходные глаголы А. 1) Сквозь туман кремнистый путь лежит (М. Лермонтов). 2) От работы пила раскалилась добела. 3) море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит (Максим Горький). 4) Белые ручки чужие труды любят. 5) Напишешь пером — не вырубишь топором. 6) Без букв и грамматики не учатся и математике. 7) Рыбак рыбака видит издалека. 8) Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. (Пословицы)

№ слайда 7 Составьте словосочетания Строить (что?) Смеяться (над чем?) Поднимать краном
Описание слайда:

Составьте словосочетания Строить (что?) Смеяться (над чем?) Поднимать краном (что?) Не спросил (чего?) Выписать (чего?) Стоять (на чём?) Не чувствовать (чего?) Спешить (к кому?)

№ слайда 8 Рефлексия учащихся – Какая тема урока была? – Какую цель ставили? – Достигли
Описание слайда:

Рефлексия учащихся – Какая тема урока была? – Какую цель ставили? – Достигли цели?

№ слайда 9 Домашнее задание Выбрать какую-то профессию и описать действия, которые выпол
Описание слайда:

Домашнее задание Выбрать какую-то профессию и описать действия, которые выполняет данный специалист. Подчеркните переходные глаголы в получившемся тексте.

№ слайда 10  Спасибо за урок. До встречи на следующей станции.
Описание слайда:

Спасибо за урок. До встречи на следующей станции.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров162
Номер материала ДВ-357800
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх