Презентация по русскому языку 2 класс "Обобщение знаний по теме «Части речи. Имя существительное»"

• 1 слайд

  Урок русского языка
  Обобщение знаний об имени существительном.
  2 класс.
  
  
  

• 2 слайд

  У нас все ОБЯЗАТЕЛЬНО
  получится!
  Русский язык
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  
  -Здравствуйте!
  Я - имя существительное.
  Что вы знаете обо мне?
  

• 5 слайд

  Я обозначаю
  предмет и отвечаю
  на вопросы: Кто? Что?
  
  Задание №1.
  Отгадать загадки, отгадки записать в 2 группы в зависимости от вопроса. Дай название каждой группе слов.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  Распредели слова в 2 столбика.
  
  
  
  
  
  КТО?
  ЧТО?
  

• 7 слайд

  загадки
  
  
  Бываю черный, красный, синий
  С начинкой твердой в середине.
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  карандаш
  
  
  
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  В серой шубке перовой
  И в морозы он герой,
  Скачет, на лету резвится.
  Не орел, а все же птица.
  

• 10 слайд

  воробей
  
  
  
  

• 11 слайд

  Гладишь – ласкается,
  Дразнишь – кусается.
  На цепи сидит,
  Дом сторожит.
  

• 12 слайд

  собака
  

• 13 слайд

  
  В этой узенькой коробке
  Ты найдешь карандаши,
  Ручки, перья, скрепки, кнопки, -
  Что угодно для души.
  

• 14 слайд

  пенал
  

• 15 слайд

  Хозяин лесной
  Просыпается весной,
  А зимой под вьюжный вой
  Спит в избушке снеговой.
  

• 16 слайд

  медведь
  
  
  
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  
  
  То я в клетку, то в линейку,
  Написать по ним сумей – ка!
  Можешь и нарисовать
  Что такое я?....
  

• 18 слайд

  тетрадь
  
  

• 19 слайд

  Это что за зверь лесной
  Встал, как столбик, под сосной?
  И стоит среди травы –
  Уши больше головы.
  

• 20 слайд

  заяц
  

• 21 слайд

  
  
  ПРОВЕРЯЕМ
  
  Распредели слова в 2 столбика.
  
  
  
  
  
  КТО?
  ЧТО?
  карандаш
  воробей
  собака
  пенал
  медведь
  тетрадь
  заяц
  

• 22 слайд

  
  Как называются слова, которые мы написали?
  
  Как вы озаглавили каждый столбик?
  
  
  
  
  
  

• 23 слайд

  Существительные бывают
  Одушевлёнными: Кто?
  Неодушевленными: Что?
  
  Приведи с примеры
  
  

• 24 слайд

  Одушевлённые Неодушевлённые
  карандаш
  медведь пенал
  собака тетрадь
  заяц
  
  
  воробей
  

• 25 слайд

  
  Зрительный диктант
  
  Шкаф, ученик, книга, девочка, облако, пальто, лисица, сорока, капуста, воробей.
  
  
  
  

• 26 слайд

  
  проверим себя:
  
  Шкаф, ученик, книга, девочка, облако, пальто, лисица, сорока, капуста, воробей.
  
  
  
  

• 27 слайд

  Задание№4
  Подумай и определи, по какому признаку существительные распределены на группы:
  
  Саратов город
  Михаил дядя
  Волга река
  «Затейники» рассказ
  Жучка собака
  
  
  

• 28 слайд

  Имена существительные
  Собственные
  Имена, отчества, фамилии.
  Названия государств, городов, сёл, гор, рек, озёр, морей.
  Клички животных.
  Пишутся с заглавной буквы.
  
  
  Нарицательные
  
  Все остальные.
  
  
  
  Пишутся со строчной буквы.
  
  
  
  
  
  

• 29 слайд

  Дима (С,с)кворцов сделал до- мик для (С,с)кворцов. 
  
  

• 30 слайд

  ОТДОХНЁМ!
  

• 31 слайд

  Работа по карточкам.
  
  Подумай и назови:
  страна-….,
  город-...,
  имя(свое)-…,
  кличка(животного)-….,
  река-…,
  село-…
  
  

• 32 слайд

  Какое слово лишнее? Почему?
  
  Белка, лес, дождь, солнце, ветки, заяц.
  

• 33 слайд

  Я бываю в единственном и множественном числе.
  
  Задание№5
  Запиши имена существительные во множественном числе.
  
  Чашка, карандаш, стриж, пенал, цветок, малыш, день, тетрадь, пшено.
  
  Найди в словах изученные орфограммы. Подчеркни их.
  

• 34 слайд

  ВЫВОД:
  Не все имена существительные изменяются по числам! Некоторые существительные могут употребляться только в единственном или только во множественном числе
  

• 35 слайд

  физминутка
  

• 36 слайд

  1)к, синицы, прилетают, снегири, зимой, нам, и.
  2)рябины, любят, птицы, семена.
  3)птице, сытой, не, мороз, страшен.
  Задание № 6
  Составьте из слов каждой строчки предложение.
  

• 37 слайд

  1) Зимой к нам прилетают снегири и синицы.
  2) Птицы любят семена рябины.
  3) Сытой птице мороз не страшен.
  Проверим:
  Составьте из слов каждой строчки предложение.
  

• 38 слайд

  2) Птицы любят семена рябины.
  Работа над предложением
  Имена существительные в предложении бывают главными( подлежащее) и второстепенными членами предложения
  

• 39 слайд

  2) Птицы любят семена рябины.
  Выполним морфологический разбор существительного
  птицы3-
  Имя сущ.,
  (кто? предмет),
  одушевлен.,
  нарицатель.,
  множеств. число,
  подлежащее
  

• 40 слайд

  
   
  
  Имя существительное
  Это….
  Обозначает…
  …?
  ….?
  Имена, названия,клички и т.д..
  Все остальные.
  …...
  ….
  Живые предметы.
  Неживые предметы
  Изменяются по…
  

• 41 слайд

  
   
  
  Имя существительное
  ЧАСТЬ РЕЧИ
  Обозначает…
  …?
  ….?
  Имена, названия,клички и т.д..
  Все остальные.
  …...
  ….
  Живые предметы.
  Неживые предметы
  Изменяются по…
  

• 42 слайд

  
   
  
  Имя существительное
  ЧАСТЬ РЕЧИ
  ПРЕДМЕТ
  …?
  ….?
  Имена, названия,клички и т.д..
  Все остальные.
  …...
  ….
  Живые предметы.
  Неживые предметы
  Изменяются по…
  

• 43 слайд

  
   
  
  Имя существительное
  ЧАСТЬ РЕЧИ
  ПРЕДМЕТ
  КТО?
  ЧТО?
  Имена, названия,клички и т.д..
  Все остальные.
  …...
  ….
  одушевлённые
  неодушевлённые
  Изменяются по…
  

• 44 слайд

  
   
  
  Имя существительное
  ЧАСТЬ РЕЧИ
  ПРЕДМЕТ
  КТО?
  ЧТО?
  собственные
  нарицательные
  …...
  ….
  одушевлённые
  неодушевлённые
  Изменяются по…
  

• 45 слайд

  
   
  
  Имя существительное
  ЧАСТЬ РЕЧИ
  ПРЕДМЕТ
  КТО?
  ЧТО?
  собственные
  нарицательные
  Множ. число
  Ед. число
  одушевлённые
  неодушевлённые
  Изменяются по числам
  или имеют число ед./ множ.
  

• 46 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  отлично усвоил тему урока
  
  знаю, но не могу рассказать
  
  ничего не понял
  
  

• 47 слайд

  Я вспомнил….
  Мне удалось…..
  Мне понравилось…..
  Я могу похвалить себя за..
  
  

• 48 слайд

  МОЛОДЦЫ