8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку "Итоговое сочинение"

Презентация по русскому языку "Итоговое сочинение"

библиотека
материалов
Итоговое сочинение 2020. Направление «Разговор с собой»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Итоговое сочинение 2020. Направление «Разговор с собой»
Описание слайда:

Итоговое сочинение 2020. Направление «Разговор с собой»

2 слайд Разговор с собой4О чём писать в рамках данного направления?1235Структура итог
Описание слайда:

Разговор с собой
4
О чём писать в рамках данного направления?
1
2
3
5
Структура итогового сочинения
Примерные темы
Аргументы
Цитаты

3 слайд Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим с
Описание слайда:

Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни.
Словарная работа: «быть собой» – следовать своим убеждениям, отстаивать свою точку зрения, не притворяться другим человеком. 
О чём писать в рамках данного направления?

4 слайд Темы сочиненияТЕМА 1. Что значит быть самим собой?ТЕМА 2. В чем состоит опас
Описание слайда:

Темы сочинения
ТЕМА 1. Что значит быть самим собой?
ТЕМА 2. В чем состоит опасность душевного разлада?
ТЕМА 3. Как узнать о сильных и слабых сторонах собственной личности?
ТЕМА 4. Что помогает человеку совершенствовать себя?
ТЕМА 5. Как найти "свой путь"?
ТЕМА 6. Что значит быть честным с самим собой?
ТЕМА 7. Как вы понимаете словосочетание «внутренний голос»?
ТЕМА 8. Важно ли быть в гармонии с собой?
ТЕМА 9. Может ли литература помочь человеку понять себя?
ТЕМА 10. Какие вопросы задает человек самому себе?
ТЕМА 11. Трудно ли быть самим собой?
ТЕМА 12. Помогает ли любовь понять себя?
ТЕМА 13. Когда просыпается внутренний голос?
ТЕМА 14. Что помогает человеку найти свой путь?
ТЕМА 15. Как искусство помогает человеку понять себя?
ТЕМА 16. Можно ли жить без цели?
ТЕМА 17. Что значит идти путём самосовершенствования?
ТЕМА 18. Чем опасно бессмысленное существование?
ТЕМА 19. Что помогает человеку лучше понять себя?
ТЕМА 20. К чему приводит душевный разлад?
ТЕМА 21. Почему важно правильно оценивать себя и свои поступки?
ТЕМА 22. Для чего человеку нужна совесть?

5 слайд Структура итогового сочиненияВступление. Отражение идеи и основных тезисов со
Описание слайда:

Структура итогового сочинения
Вступление. Отражение идеи и основных тезисов сочинения. (60-70 слов)
Основная часть. 2 литературных аргумента
Тeзис 1 (20-30 слов)
Дoкaзaтeльствa, пpимepы (oдин или нeскoлькo)
Микpoвывoд (oбoбщeниe нaписaннoгo)
Лoгичeский пepeхoд к нoвoй мысли
Тeзис 2
Дoкaзaтeльствa, пpимepы
Микpoвывoд
Лoгичeский пepeхoд к нoвoй мысли
Тeзис 3
Дoкaзaтeльствa, пpимepы
Микpoвывoд
Заключение. Кольцевая композиция



6 слайд Вступление объяснение ключевых слов темы или цитаты;
общие рассуждения о знач
Описание слайда:

Вступление
объяснение ключевых слов темы или цитаты;
общие рассуждения о значимости предложенных для объяснения понятий в жизни человека;
ответ-тезис на главный вопрос темы.

7 слайд Пишем вступлениеАналитическое (размышление по теме)
Тема: Что значит быть сам
Описание слайда:

Пишем вступление
Аналитическое (размышление по теме)
Тема: Что значит быть самим собой?
Что значит быть самим собой? Я думаю, этим вопросом хоть раз в жизни задавался каждый человек. Это значит следовать своим убеждениям, всегда отстаивать свою точку зрения, позицию, не притворяться другим человеком, жить в ладу со своей совестью. Когда человек ведет себя естественно , он ощущает уверенность и внутренний комфорт. Именно это дает возможность к формированию гармонической личности. Для подтверждения своей позиции хочу привести аргумент из читательского опыта.
Цитатное
«Нужно быть собой. Всегда собой, изо всех сил собой, и тем больше, чем трудней: не примеривать чужие судьбы». Я думаю, что польский философ и писатель Станислав Лем дает верный совет. Для каждого человека оставаться самим собой очень сложная работа. Нужно приложить неимоверные усилия, чтобы стать достойным «автором» своей неповторимой судьбы. Нужно научиться самостоятельно принимать решения, отстаивать свою позицию и никогда не притворяться другим человеком. В доказательство своего мнения обращусь к художественной литературе.

8 слайд Основная часть = Тезис + 1 Аргумент Помни!
По oбъeму oснoвнaя чaсть дoлжнa
Описание слайда:


Основная часть = Тезис + 1 Аргумент

 Помни!
По oбъeму oснoвнaя чaсть дoлжнa быть бoльшe, чeм вступлeниe и зaключeниe, вмeстe взятыe.
Тeзис, пoдкpeплeнный apгумeнтoм, мoжeт быть всeгo oдин.
Оптимaльнoe кoличeствo – 2.
Кaждoму тeзису – свoй apгумeнт!
 Связка - это переход от одной мысли к другой. Нужно плавно переходить от тезиса к аргументации.
Аргумент нужно:
привести из литературных источников.
выделить в отдельный абзац.
в конце каждого абзаца написать микровывод.
к одному тезису привести один литературный аргумент, но лучше, чтобы аргументов было два.
если тезисов несколько, то к каждому из них приводится свой аргумент!

9 слайд Аргумент состоит из 3 элементов:
Обращение к литературному произведению - наз
Описание слайда:

Аргумент состоит из 3 элементов:
Обращение к литературному произведению - называем автора и произведение, его жанр (если знаем; если не знаем, то так и пишем — «произведение» , чтобы избежать фактических ошибок).
Его интерпретация - здесь мы обращаемся к сюжету произведения или конкретному эпизоду, характеризуем героя(-ев). Желательно несколько раз упомянуть автора, используя речевые клише типа «автор повествует» , «автор описывает» , «писатель рассуждает» , «поэт показывает» , «автор считает» и т. п.
Микровывод (он завершает только одну из микротем, а не всё сочинение в целом; нужен для логичности и связности текста): в этой части мы, как правило, формулируем основную мысль всего упомянутого произведения или авторскую позицию по конкретной проблеме. Используем клише типа «писатель приходит к выводу... » и т. п.

10 слайд АргументыА.С. Пушкин «Капитанская дочка», «Евгений Онегин»
Н.В. Гоголь «Мёртв
Описание слайда:

Аргументы
А.С. Пушкин «Капитанская дочка», «Евгений Онегин»
Н.В. Гоголь «Мёртвые души»
Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
А.П. Платонов «Юшка»
А.П. Чехов «Ионыч»
А.Н. Островский «Гроза»

11 слайд Пишем основную частьТема: Что значит быть самим собой?
Аргумент 1
В философск
Описание слайда:

Пишем основную часть
Тема: Что значит быть самим собой?
Аргумент 1
В философской сказке-притче Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький Принц» главный герой, малыш-путешественник, странствовал по вселенной в поисках смысла жизни. Он познавал не только мир, но и самого себя, ведь самопознание – его главная цель. Он еще маленький, растёт, но уже стремится найти своё место, не отгораживается от мира на своей планете. Герой распознаёт добро и зло, познаёт важные для человека чувства: любовь и дружбу. На данном примере мы видим, что, открывая новое, Маленький Принц познавал себя. Несмотря ни на что, он остался самим собой, и понял, что для него важно, а что нет.
Аргумент 2
В качестве второго аргумента хочу привести в пример Петра Гринева из повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». В начале произведения мы видим Петра недорослем, который еще в начале жизненного пути. Герой совершил немало ошибок: проиграл Зурину деньги, незаслуженно обижал Савельича. Он искал своё место в жизни, пытался для себя ответить на важный вопрос: кто он? Петр Гринев достойно выдержал жизненный экзамен. Он сумел остаться собой, не уронив чести. Герой самостоятельно принимал решения, не изменив своим убеждениям. Гринев никогда не пытался быть другим человеком, всегда смотрел опасности в лицо, даже оказавшись в шаге от смерти. Именно это помогло герою стать победителем, достойным уважения человеком, гармоничной личностью.

12 слайд Заключение подводит итоги, содержит конечные выводы и оценки4 способа закончи
Описание слайда:

Заключение подводит итоги, содержит конечные выводы и оценки
4 способа закончить сочинение:
Вывод. Принято завершать сочинение выводом из всего вышесказанного, но нельзя повторять те микровыводы, которые уже делались в сочинении после аргументов.
Заключение-призыв. Не используй пафосные лозунги «Берегите нашу Землю!» . Лучше не использовать глаголы 2 -го лица: «берегите» , «уважайте» , «помните» . Ограничьтесь формами «нужно» , «важно» , «давайте» и т. д. .
Заключение — выражение надежды, позволяет избежать дублирования мысли, этических и логических ошибок. Выражать надежду нужно на что-нибудь позитивное.
Цитата, подходящая по смыслу и высказано уместно. Рекомендуем заранее подготовить цитаты по всем тематическим направлениям, чтобы соответствовало главной мысли сочинения. Помни: смысл цитаты обязательно должен соответствовать главной мысли сочинения. Нельзя использовать цитату только потому, что в ней встречается ключевое слово, (например, в сочинении о природе цитата со словом «природа») и не учитывать ее общий смысл. Не используйте цитату если в ней встречается ключевое слово.

13 слайд Пишем заключение Вывод-обобщение:
Итак, как подсказывает художественная литер
Описание слайда:

Пишем заключение
Вывод-обобщение:
Итак, как подсказывает художественная литература, быть собой - важнейший фактор формирования личности. Это возможность обрести гармонию и мудрость жизни. Это сложный путь, который через самопознание обязательно приведет к счастью.
Вывод-цитата:
В завершении своих рассуждений хочу вспомнить слова Стендаля: «Стараться быть самим собой — единственное средство иметь успех». Это абсолютно верно! Каждый человек – это необъятный мир. Главное – оставаться самим собой, и тогда это обязательно приведет к успеху.



14 слайд Цитаты и афоризмыВсё, что мне известно о природе человека, я узнал в процессе
Описание слайда:

Цитаты и афоризмы
Всё, что мне известно о природе человека, я узнал в процессе
познания самого себя.
А.П. Чехов
Стараться быть самим собой — единственное средство иметь успех.
Стендаль
Лицо человека всегда отражает его внутренний мир, и ошибочно
думать, будто мысль лишена окраски.
В. Гюго
Каждый, кто желает этого, может слушать свой внутренний голос.
Он есть внутри каждого из нас.
Махатма Ганди
Никакая вина не может быть предана забвению, пока о ней помнит
совесть.
Стефан Цвейг
Чтобы находиться в согласии с собой, человек должен быть тем,
чем он может быть.
Абрахам Маслоу
В совершенствовании человека — смысл жизни.
М. Горький

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.