Инфоурок Русский язык КонспектыПрезентация по русскому языку на тему " Антонимы"

Презентация по русскому языку на тему " Антонимы"

Скачать материал
библиотека
материалов

ВСТРЕЧА С АНТОНИМАМИ


Цель занятия:  расширить, углубить и закрепить у младших школьников знания по теме «Антонимы».

Задачи:

Обучающие:приобретение знаний, умений, навыков по грамматике русского языка;

пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка;развитие мотивации к изучению русского языка;развитие творчества и обогащение  словарного запаса;

Воспитывающие:  формирование и развитие у учащихся разносторонних интересов, культуры мышления.

Развивающие: развивать  смекалку и сообразительность;приобщение школьников к самостоятельной исследовательской работе;учить организации личной и коллективной деятельности в работе .


1.Организация.

Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво.
Тихо сели, спинки прямо.
Вижу, класс наш хоть куда.
Мы  начнём урок, друзья.


2. Разминка.

Задание:Кто это? Что это?( устно)

1.Дом для птицы. ( гнездо)

2. Врач,делающий операцию. (хирург)

3.Слово, противоположное слову «друг».( враг)

4.Воздушный транспорт ведьмы. ( метла)

5. «Рубашка» для подушки. ( наволочка)

6. Животное ,у которого много ножек. ( сороконожка)

7. Часть окна, которую можно открывать для проветривания. (форточка)

8. Какая буква-третья с начала алфавита? С конца? ( в, Э)

3. Прослушайте стихотворение. Слайд.

Слова – неприятели спорят весь день.

Один скажет: «Солнце!»

Другой скажет: «Тень!»

Один скажет: «Близко!»

Другой: «Далеко!»

Один скажет: «Низко !»

Другой: «Высоко!»


-Как называются такие слова неприятели? (Антонимы)

- Что такое антонимы? Слайд.

-Сегодня на занятии мы с вами ещё раз встретимся с такими словами и поработаем с ними.


4. А теперь найдите антонимы в весёлых стихах. Слайд.(Прохлада, зима, тишина)


5. Часто пословицы включают в себя антонимы. (Работа в парах) на листочках Закончите пословицу, найдите антонимы и объясните смысл пословицы.


Ученье - свет, а не ученье -….(тьма)

Знай больше, а говори…(меньше)

Не бойся врага умного, бойся друга …( глупого).

Маленькое дело, лучше большого….(безделья)

Человек от лени болеет, а от труда….(здоровеет)

Легко друга потерять, но …… найти. ( трудно)


6. Задание: Подбери антонимы к картинке . Слайд.

( Плакать, смеяться.Толстый, тонкий.Большой, маленький. Старый, молодой.

Грустный,весёлый.Узкий,широкий.)


7. Найдите пары антонимов.Работа парами. ( устно)Слайд.


8.Разминка.


9. Задание. Работа парами.

-В каждом ряду найди и подчеркни то слово, которое противоположно по смыслу первому слову.

1) Погасить –разжечь, гореть, лампа, дуть, согреть.

2) Медленный- живой, быстрый, неспокойный, твёрдый.

3) Тепло – холодно, ясно, горячно, дождливо.

4) Говорить-кричать, делать, петь, слушать, молчать.


10. Задание в группах.

-Используя шифр, быстро найдите слова, спрятанные за этими цифрами .Подберите для этого слова антоним .

(холодный-горячий, глубокий-мелкий, светлый-тёмный)


11.И последнее наше задание на сегодняшнем занятие.

« Отгадай слово». В каждую «бусину» впиши букву по инструкции.

  1. В первую «бусину» впиши букву М.

  2. В иретью «бусину» слева впиши букву, стоящую в алфавите перед буквой М.

  3. В последнюю «бусину» впиши первую букву алфавитаю

  4. В пятую «бусину» с начала и в пятую «бусину» с конца впиши букву Д.

  5. Во вторую «бусину» с конца впиши букву, стоящую в алфавите после буквы М.

  6. В предыдущую «бусину» впиши букву И.

  7. Между Д иИ – буква всегда мягкого согласного звука.

  8. Вторая и четвёртая буквы- одинаковая буква гласного звука.

-Какое слово получилось? (Молодчина!)


12.Выводы.

13. Рефлексия.


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.
Тема: Слова, противоположные по значению (антонимы)

Номер материала: ДБ-1380516

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.