Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Что рассказало слово
Русский язык
3 класс
2 слайд
Пятнадцатое ноября.
Классная работа.
3 слайд
Выписать из стихотворений фразеологические обороты
Ученик работает у доски.
Нос повесил Муравей –
Потерял своих детей:
- Вдруг какой-то Муравьед
Проглотил их на обед?
Утонули, заблудились,
Мухомором отравились,
К Пауку попали в сети…
И дрожат т страха дети!
Где сейчас вы, муравьишки?
А тем временем детишки
На пеньке у лесопилке
Сочиняют в слух страшилки.
4 слайд
Свинье терпеливо уроки вокала
Всё лето певица Корова давала,
-Мне всё же не нравится, как я пою.
Хочу обратиться ещё к Соловью.
Сказал Соловей:
Суетитесь вы зря!
Учиться вам следует у Глухаря.
С тех пор каждый вечер Свинья Глухарю
Поёт во всё горло:
« Хрю-хрю-хрю-хрю-хрю-хрю!»
Учитель достался Свинье неплохой –
Нестрогий, спокойный, к тому же глухой.
5 слайд
Недоволен рыболов:
Почему плохой улов?
Размышляя над вопросом,
Он клевал всё время носом.
В полночь братьев поросят
Ждёт соревнование,
А точнее – чемпионат
По незасыпанию.
Наступил полночный час –
Не сомкнули братья глаз.
Младший брат читая стих,
Через пять минут затих.
Средний песню не допел
И тихонько захрапел.
Как обычно вслед за средним
Старший брат уснул последним
Каждому приснился сон:
Это он! Ах, это он –
Поросёнок чемпион!
6 слайд
Проверка
Нос повесил – огорчился, расстроился,
поёт во всё горло – слишком громко,
клевал носом – дремал,
не сомкнули глаз – не уснули.
7 слайд
Самоопределение к деятельности.
Что является главным средством общения людей?
Для чего используется слово?
8 слайд
Работа по теме урока
Стр. 64, упр. 99
9 слайд
Работа по учебнику
стр.65, прочитать слова Самоварова.
10 слайд
Работа по учебнику
стр. 56, упр.101
11 слайд
Прочитать стихотворение
Что у нас на букву Ш?
Эта шишка шлёпнулась, шурша.
Шмель и шершень
Шустро шарят в кашке.
Шебаршат в шиповнике букашки.
Что ещё в лесу на букву ш?
Шум и шорох возле шалаша,
НУ а если полон рот морошки –
Шыроежки и шороконожки.
12 слайд
Понравилось ли оно вам?
Что значат последние слова?
Что в них общего?
Почему автор неправильно произносит слова?
Какие сочетания звуков передают шуршание леса?
13 слайд
14 слайд
Подведение итогов урока
Есть ли связь между значением слова и его звуко-буквенной формой?
Какие слова называются звукоподражательными?
15 слайд
16 слайд
Домашнее задание
Стр. 67, упр. 103.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 374 331 материал в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.
Слово и его значение
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Буданова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Сказкотерапия с элементами арттерапевтических техник
История развития идей личности
Управление человеческими ресурсами в образовательной организации
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.