Презентация по русскому языку на тему "Глагол как часть речи"№ (6 класс)

• 1 слайд

  Глагол как часть речи
  (тест)
  6 класс
  

• 2 слайд

  1. Какие морфологические признаки имеет глагол?
  А) падеж, наклонение, род;
  Б) склонение, лицо, время;
  В) вид, наклонение, время, лицо, число;
  Г) род, число, падеж;
  Д) склонение, лицо, время, род, число, падеж.
  
  
  

• 3 слайд

  2. Выберите вариант с переходным глаголом:
  А) любить музыку;
  Б) зайти за другом;
  В) уйти домой;
  Г) улыбаться девушке;
  Д) одеться к ужину.
  

• 4 слайд

  3. Какие глаголы обладают категорией рода?
  А) глаголы настоящего времени;
  Б) возвратные глаголы;
  В) глаголы неопределенной формы;
  Г) глаголы прошедшего времени;
  Д) глаголы будущего времени.
  
  
  

• 5 слайд

  4. От каких глаголов образуется форма настоящего времени?
  А) выбросить, взять, просмотреть;
  Б) приехать, сочинить, построить;
  В) поздравить, сказать, взять;
  Г) сочинять, помогать, дышать, поздравлять;
  Д) написать, дыхнуть, выбросить.
  

• 6 слайд

  5. Определите наклонение глаголов: спойте, сходил бы, напишу.
  А) условное, повелительное, изъявительное;
  Б) изъявительное, условное, повелительное;
  В) повелительное, условное, изъявительное;
  Г) изъявительное, повелительное, условное;
  Д) условное, изъявительное, повелительное.
  

• 7 слайд

  6. Какие глаголы относятся к разноспрягаемым?
  А) гнать, дышать, держать, слышать;
  Б) брить, стелить;
  В) бежать, хотеть;
  Г) видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, смотреть, вертеть;
  Д) все глаголы на –уть.
  
  
  

• 8 слайд

  7. Какие глаголы являются безличными?
  А) горевать, ночевать, бушевать;
  Б) улыбается, умывается, одевается;
  В) бродить, предупредить, дерзить;
  Г) шелестеть, говорить, устремить;
  Д). нездоровится, взгрустнулось, дышится
  

• 9 слайд

  8. Назовите постоянные признаки глагола:
  А) время, лицо, род;
  Б) вид, число, время;
  В) вид, спряжение, переходность;
  Г) спряжение, лицо, число;
  Д) наклонение, спряжение, время.
  
  
  

• 10 слайд

  9. В каких глаголах пишется ь?
  а) в инфинитиве, во II лице единственного числа, в повелительном наклонении;
  Б) в глаголах I спряжения условного наклонения;
  В) в глаголах II спряжения повелительного наклонения;
  Г) во всех безличных глаголах;
  Д) в глаголах прошедшего времени.
  

• 11 слайд

  10. Как образовать видовую пару глаголов: разрезать, рассыпать?
  А) с помощью перестановки ударения;
  Б) с помощью приставок;
  В) с помощью суффиксов;
  Г) путем чередования гласных в корне;
  Д) с помощью приставок и суффиксов.
  
  
  

• 12 слайд

  11. Выберите вариант с суффиксом –ова- в глаголах:
  А) доказ..вать, испыт..вать;
  Б) доклад..вать, запис..вать;
  В) врач..вать, гор..вать;
  Г) след..вать, завид..вать;
  Д) воспит..вать, использ..вать.
  

• 13 слайд

  12. Выберите вариант с суффиксом –ева- в глаголах:
  А) рад..вать, проб..вать;
  Б) во..вать, гор..вать;
  В) побесед..вать, расслед..вать;
  Г) чувств..вать, мотивир..вать;
  Д) оборуд..вать, завид..вать.
  

• 14 слайд

  13. Выберите вариант с глаголами I спряжения:
  А) встречаться, решать;
  Б) обидеть, лечить;
  В) решить, встретить;
  Г) исправить, торопиться;
  Д) накормить, заблудиться.
  

• 15 слайд

  14. Выберите вариант с глаголами II спряжения:
  А) добыть, желать;
  Б) вязать, добывать;
  В) играть, искать;
  Г) спорить, утешить;
  Д) обещать, ругать.
  

• 16 слайд

  ключи
  1 В  
  2 А
  3 Г
  4 Г
  5 В
  6 В
  7 Д 
  8 В 
  9 А 
  10 А 
  11 Г 
  12 Б 
  13 А 
  14 Г 
  

Краткое описание документа:

Тест представлен в виде презентации. Может использоваться на повторительно-обобщающем уроке или при подготовке учащихся к контрольной работе по теме "Глагол". Тест состоит из четырнадцати вопросов. В вопросе четыре варианта ответа, один из которых верный. Последний слайд содержит ключи для самопроверки учащихся.