Презентация по русскому языку на тему "Имитационное моделирование в фокус-группах"(6 класс)

• 1 слайд

  Имитационное моделирование
  в фокус-группах
  Орфоэпическая коммуникация
  «Пригласи товарища на обед»
  1
  

• 2 слайд

  Имитационное моделирование
  жизненных ситуаций
  
  Технология, при которой дидактическая ситуация предполагает предоставление ученику максимум свободы для индивидуального развития,
  возможность моделировать и проигрывать жизненные ситуации,
  видеть проблемы, находить пути их решения.
  2
  

• 3 слайд

  Орфоэпические нормы
  Соблюдение орфоэпических норм является важной частью культуры речи. Любые отступления от орфоэпических норм воспринимаются как отступления от точной передачи мысли, отвлекают от содержания речи, затрудняют общение и взаимопонимание.
  3
  

• 4 слайд

  Дидактическая игра
  Орфоэпическая коммуникация
  «Пригласи на обед»
  Цель: озвучить меню обеда, на который вы бы хотели пригласить своего друга, используя следующие слова:
  арахисовые торты, салат из свеклы, камбала под соусом, щавелевый пирог, языковая колбаса, пирожки с творогом, сливовый соус, грушевый компот, вишневый сок, кедровые орехи, тефтели, гренки, суп с ракушками, засахарился мед, наперчить блюдо.
  4
  

• 5 слайд

  Проверь себя
  Арахисовые торты, салат из свеклы, камбала под соусом, щавелевый пирог, языковая колбаса, пирожки с творогом, сливовый соус, грушевый компот, вишневый сок, кедровые орехи, тефтели, гренки, суп с ракушками, засахарился мед, наперчить блюдо.
  5
  

• 6 слайд

  
  Большинство лингвистов придерживается мнения, что правильное ударение – творОг, на последнем гласном.
  
  Как запомнить, где ударение?
  Лишь только гости на порог-
  Уже несём на стол творОг.
  
  6
  Как правильно ставить ударение в слове ТВОРОГ?
  
  

• 7 слайд

  Как запомнить, где ударение в слове вишневый?
  В современном русском языке в слове “вишнёвый” ударение приходится только на второй слог – вишнЁвый.
  
  
  Чтобы быть уверенным, на какой слог падает ударение в слове, можно запомнить следующее мнемоническое стихотворение:
  В банке трехлитровой
  Был компот вишнЁвый.
  7
  

• 8 слайд

  Ударение в слове тефтели
  В современной русской речи принято ставить ударение на второй слог, хотя изначально ударным был первый слог, как и на языке оригинала.
  8
  По данным авторитетных орфоэпических и акцентологических словарей  в современном русском языке существует два равноправных варианта ударения в этом слове. Это слово — яркий пример того, как разговорная речь активно влияет на акцентологические нормы русского языка
  

• 9 слайд

  Ударение в слове гренки
  Согласно современным орфоэпическим нормам, в существительном «гренки» можно поставить ударение и на последнем, и на первом слоге – грЕнки и гренкИ.
  
  
   В орфоэпическом словаре под редакцией
  Р. Аванесова мы найдем как "грЕнки", так и "гренкИ".
  Как запомнить, где ударение?
  Если вы хотите запомнить, на какой слог падает ударение согласно норме, не вызывающей возражений, заучите строчки:
  В старину на пикники
  Брали масло и гренкИ
  9
  

• 10 слайд

  Акцентологические варианты
  (дублеты)
  В русском языке существуют слова с так называемым двойным ударением.
  Это акцентологические варианты.
  Часто один вариант может быть предпочтительным:
  творог - творог
  перчить -перчить
  гренки – гренки
  ракушка- ракушка
  Иногда варианты равноправны:
  тефтели - тефтели
  
  
  10
  

• 11 слайд

  11
  

Краткое описание документа:

В презентации рассмотрена имитационная модель " Пригласи товарища на обед", которая поможет учителю разнообразить задания и отработать орфоэпические нормы.Цель дидактической игры: озвучить меню обеда,на который вы бы хотели пригласить друга.