Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Девятнадцатое мая
Классная работа
2 слайд
Что мы знаем о глаголе?
Глагол – это часть речи, которая обозначает_______ и отвечает на вопросы________.
В предложении глагол чаще всего является ________.
Глаголы изменяются по ________, ________ и________.
Глаголы настоящего времени отвечают на вопросы__________________.
Глаголы будущего времени отвечают на вопросы____________________.
Глаголы прошедшего времени отвечают на вопросы __________ и имеют суффикс ______.
3 слайд
Тест
Глагол – часть речи, которая обозначает:
А) действие предмета,
Б) признак предмета,
В) предмет.
4 слайд
Тест
В каком случае не пишется слитно:
А) (не) мог,
Б) (не) доумевал,
В) (не) видел,
Г) (не) нравится.
.
5 слайд
Тест
Найдите глагол - инфинитив:
А) борется,
Б) играет,
В) слышал,
Г) стричь.
6 слайд
Тест
Укажите глагол совершенного вида:
А) Девочка пришла.
Б) Коля рисует.
В) Дети смеются.
Г) Костёр пылает.
7 слайд
Тест
Укажите глагол несовершенного вида:
А) Дождь начался.
Б) Весна пришла.
В) Солнце выглянуло.
Г) Мы учимся.
8 слайд
Пришли, сказал, засмеялась
Какая это форма глагола?
Что показывают глаголы в прошедшем времени?
На какие вопросы отвечают глаголы в форме пошедшего времени?
9 слайд
Изменение глаголов прошедшего времени
по родам и числам
10 слайд
Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи.
Глаголы в форме пошедшего времени отвечают на вопросы: что делал? что сделал? что сделала? что сделали? и т. д
11 слайд
ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ В ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ
В ЕДИНСТВЕННОМ ЧИСЛЕ ПО РОДАМ
12 слайд
Старик жил .
Солнышко село.
Царица замолчала.
М.р.
С.р.
Ж.р.
13 слайд
Вывод:
Глаголы в прошедшем времени в единственном числе изменяются по родам:
в мужском роде они имеют
нулевое окончание ,
в женском – а,
в среднем роде - о.
14 слайд
Прилетели три метели,
Загудели, засвистели,
А четвёртая метель
Постелила им постель.
15 слайд
Вывод:
Глаголы прошедшего времени во множественном числе имеют окончание – и.
Во множественном числе род глагола не определяется.
16 слайд
1. Какой суффикс имеют?
2. На что указывают глаголы в прошедшем времени?
Дохнул
завыл
пришла
рассыпалась
повисла
17 слайд
прошедшее время глагола
указывает
на действие, которое уже произошло
имеет – л –
^
18 слайд
Образуйте неопределенную форму от данных глаголов, подчеркните гласную перед -Л-
Дохнул -
завыл -
пришла -
рассыпалась -
повисла -
19 слайд
Вывод. В прошедшем времени перед -л- пишется та же гласная, что и в Н.ф.
Дохнул - дохнуть
завыл - завыть
пришла - прийти
рассыпалась - рассыпаться
20 слайд
Иногда форма прошедшего времени в мужском роде образуется без суффикса –Л-
нести – нёс
везти – вёз, но появляется в ж. р./ ср. р. и во множественном числе: несла, несло, несли
21 слайд
Вставьте пропущенные буквы.
Подберите к каждому глаголу инфинитив, укажите спряжение.
Образец : лаЯть – лаЯл
Повес...ла, постро...ла, эконом...ла, занавес...ли, ненавид...л, много знач...ла, высуш...ла, сброс...ли сверху, обид...лась.
22 слайд
Пиши правильно
Затеять
Блеять
Веять
лаять
Лелеять
Маяться
Реять
Сеять
Таять
Чуять
Чаять
надеяться
23 слайд
Ветер прилетел .
Метель прилетел
Облако прилетел
Птицы прилетел
а.
о .
и .
- Как изменяются глаголы в прошедшем времени?
24 слайд
Глаголы прошедшего времени
Отвечают на вопросы
Изменяются по
-л-
Что делал?
Что делала?
Что делало?
Что делали?
числам
родам в ед.ч.
Ед.ч.
Мн.ч.
ж.р.
м.р.
с.р.
Что делала?
Что делал?
Что делало?
-а
-о
-
25 слайд
Вставьте пропущенные буквы, объясните их постановку.
1.Ученики изучал... глаголы.
2. Природа заснул... крепким сном.
3. Воробей сидел... на ветке.
4. Ярко светил... солнце.
5. Ворона каркал... в гнезде.
6. Ученик делал... уроки.
7. Гости пришл... на урок.
26 слайд
Проверьте
1.Ученики изучали глаголы.
2. Природа заснула крепким сном.
3. Воробей сидел на ветке.
4. Ярко светило солнце.
5. Ворона каркала в гнезде.
6. Ученик делал уроки.
7. Гости пришли на урок.
27 слайд
Образуйте
глаголы прошедшего времени
по образцу
Расти – рос, росла, росло.
Нести - …..
Трясти - ….
Запереть - ….
28 слайд
Образуйте форму прошедшего времени
разного рода (м.р., ж.р, ср.р.)
испечь -
вытереть -
посеять -
замереть -
29 слайд
Определите вид и время глаголов.
Поиграют -
молол -
зажегся -
Определите вид глагола
Прочитать -
решить -
рисовать -
30 слайд
Задание
Поставьте глаголы в скобках
в форме прошедшего времени.
Брат (лечь) спать. Река (течь) невдалеке.
Работник (стричь) овец. Мама (уложить) вещи. Кучер (запрягать) лошадь.
31 слайд
Спишите. От глаголов, стоящих
в скобках, образуйте форму прошедшего времени. Вставьте пропущенные буквы.
(Повеять) пр…хладой. Волк (почуять) опас…ность. Сне… быстро (таять). (Раскаяться), да поз…но. Дру… на друга (надеяться), и оба ничего не (сделать).
32 слайд
Задание
Замените глаголы в неопределённой форме глаголами прошедшего времени.
Назовите характерный для прошедшего времени суффикс.
Волк вдруг (убежать). Барсук долго (спать). Рыбы (плавать) в аквариуме. Щенок (спрыгнуть) со скамейки. Заяц (сидеть) в кустах. Собака грозно (зарычать). Охотник (стрелять) метко. Лисица (спрятаться) в норе. Звуки (слышаться) издалека.
33 слайд
по числам
ед. ч.
мн. ч.
прилетел
прилетел
по родам
и
Глаголы в прошедшем времени изменяются
с.р.
прилетел
ж.р.
прилетел
м.р.
прилетел
а
о
-л-
34 слайд
Как изменяются глаголы прошедшего времени в единственном числе?
Какие окончания имеют в
мужском, женском и среднем
родах?
Изменяются ли глаголы
прошедшего времени по числам?
Какое окончание имеют все
глаголы во множественно числе?
Можно ли определить во
множественном числе род глагола?
35 слайд
Стадия – рефлексия
«Сегодня на уроке я…» -Все понял, урок мне очень понравился.
- Я немного запутался, но потом справился с заданием.
- Я ничего не понял, но я старался.
36 слайд
Спасибо за работу
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 462 045 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.
§ 11. Изменение глаголов по родам и числам в прошедшем времени
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Железнова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Внутрибольничная инфекция (ВБИ)
Мифы о психологической совместимости
Базовые стратегии маркетинга: разработка и внедрение
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.