Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Урок русского языка
4 класс
2 слайд
Мы сегодня будем наблюдать,
Выводы делать и рассуждать.
А чтобы урок пошел каждому впрок,
Активно в работу включайся, дружок!
3 слайд
Верно ли что…
1.Верно ли что предложение выражает законченную мысль?
2.Верно ли что предложение не может существовать без второстепенных членов?
3.Верно ли что предложение не может существовать без однородных членов?
4.Верно ли что предложение не может существовать без грамматической основы?
5.Верно ли что сложносочиненные предложения состоят из двух и более частей?
6.Верно ли что в каждой части сложного предложения есть грамматическая основа?
7.Верно ли что части сложного предложения связаны по смыслу и с помощью интонации?
8.Верно ли что союзы И, ИЛИ, А, НО могут связывать части сложносочинённого предложения?
4 слайд
Проверь себя
5 слайд
Какое предложение называется сложным?
Предложение, которое состоит из двух или более
частей, называется сложным.
В каждой части сложного предложения есть
грамматическая основа.
Как определить, что предложение
сложносочинённое?
Предложение, в котором нельзя задать вопрос от
одной части к другой, называется сложносочинённым.
Простые предложения равноправны.
6 слайд
1. Туман пропадает в прозрачном воздухе и открывает прозрачную гладь реки.
2. Солнце уже взошло, и на цветках блестела роса.
3. Мы спрятались под дерево, но солнечный дождик уже кончился.
4. Мои друзья увлекаются не футболом, а плаванием.
5. Он по утрам бегает на стадионе или плавает в бассейне.
6. Угрюмая ель промелькнет за окном, или покажутся вдали деревенские домики.
7 слайд
Как связаны части сложносочиненного предложения
Простые предложения в сложносочинённых
предложениях соединяются при помощи интонации
и союзов и, или, а, но.
Союзы, которые связывают части сложносочинённого
предложения, называются сочинительными.
8 слайд
Найдите сложносочинённые предложения
1. Прошла ночь, и мы отправились в путь.
2. Ребята набрали разных листьев и вернулись
домой.
3. Дорожка заросла травой, а по бокам её стояли
сосны.
4. Сад был густой и ветвистый, но листья уже опали.
5. По кустам и деревьям распевали птицы.
6. Птичка запоет вдалеке, или лесник затянет
одинокую песню.
9 слайд
Вывод
Сложносочинённое предложение – это
сложное предложение в котором два и более
простых предложений связаны интонацией и
сочинительными союзами а, но, и, или
10 слайд
Подул лёгкий ветерок, и
Дождь кончился, а
В выходные я играю с
друзьями, или
Рыбакам пришлось
поспешить домой, но
гроза продолжалась.
рыбалка оказалась
очень удачной.
листья закружились
в дружном хороводе.
дедушка берёт меня
на рыбалку
11 слайд
Майское солнце светило тепло и ярко.
Всё в природе радовалось солнцу, звонкому пению ручьёв, пробуждению деревьев и трав.
Соседский щенок Тишка радостно лаял на птиц.
[ ͟ ‗ ], и [ ͟ ‗ ]
[ ͟ ‗ ], а [ ͟ ‗ ]
Земля щедро излучала запахи цветов, и небо сияло
чистой голубизной.
Без умолку трещали воробьи, а вороны
медлительно и важно пролетали над дворами.
12 слайд
Спасибо за внимание!
6 191 011 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
Урок 124. Как связаны части сложносочинённого предложения
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Щипкова Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Техническая база онлайн-школы
Инклюзия – это реальность или фея?
Особенности проведения детского фитнеса с детьми 3-7 лет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.