Презентация по русскому языку на тему "Обособленные определения" (8 класс)

• 1 слайд

  Плох человек, ничего не знающий и не пытающийся что-либо узнать.
  Пословица
  

• 2 слайд

  Обособленные определения
  

• 3 слайд

  тест
  1. Обособление – это …
  
  2. Определение – это …
  
  3. Определения, связанные с именами существительными по способу согласования, называются …
  
  4. Определения, связанные с именами существительными по способу управления или примыкания, называются …
  
  5. Приложение – это …
  

• 4 слайд

  тест
  1. Обособление – это смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения с целью придания им некоторой самостоятельности.
  
  2. Определение – это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
  
  3. Определения, связанные с именами существительными по способу согласования, называются согласованными.
  
  4. Определения, связанные с именами существительными по способу управления или примыкания, называются несогласованными.
  
  5. Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже и числе.
  

• 5 слайд

  
  
  РАБОТА С ТЕКСТОМ
  Е. И. Носов
  

• 6 слайд

  СЛОВАРНАЯ РАБОТА
  Верша - рыболовная снасть в виде воронки из прутьев или проволоки.
  

• 7 слайд

  ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
  
  Согласованные обособленные определения
  
  … верши,
  выброшенные на сухое, …
  … воду, начинавшуюся у самых ее глаз.
  …гладь, чуткая ко всему, ….
  … два мира, охваченные вечерним задумчивым покоем, …
  … бездны, заполненной облаками.
  
  Одиночные
  приложения
  
  … она, Варька, …
  Одиночные определения
  … небо, высокое и огромное, …
  

• 8 слайд

  КОНСТРУИРОВАНИЕ И ЗАПИСЬ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ ОБОСОБЛЕНИЙ
  1. На вершине гор лежали густые облака. Они не позволяли различать верхние их очертания.
  
  2. Неожиданно застучали крупные капли дождя. Они заставили нас искать убежище.
  3. Человек, «глотающий книги», похож на путешественника. Он знакомится со страной из окна вагона.
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  КОНСТРУИРОВАНИЕ И ЗАПИСЬ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ ОБОСОБЛЕНИЙ
  1. На вершине гор лежали густые облака, не позволявшие различать верхние их очертания.
  2. Неожиданно застучали крупные капли дождя, заставившие нас искать убежище.
  3. Человек, «глотающий книги», похож на путешественника, знакомящегося со страной из окна вагона.
  
  

• 10 слайд

  РАБОТА ПО СОСТАВЛЕНИЮ ТЕКСТА
  Ранним утром я возвращался в знакомые места нехожеными тропами. В дали, неясной и туманной, мне уже мерещилась картина родного села. Торопливо ступая по некошеной траве, я представлял, как подойду к своему дому, покосившемуся от древности, но по-прежнему приветливому и дорогому. Мне хотелось поскорее увидеть с детства знакомую улицу, старый колодец, наш палисадник с кустами жасмина и роз.
  Погруженный в свои воспоминания, я незаметно приблизился к околице и , удивленный, остановился в начале улицы. На самом краю села стоял ветхий дом, нисколько не изменившийся с тех пор, как я отсюда уехал. Все эти годы я неизменно носил в своем сердце образ родного дома, как память о счастье и весне…
  

• 11 слайд

  Домашнее задание:
  Стр. 102, вопрос 14
  Упражнение 241