Презентация по русскому языку на тему "Обучающее сочинение по картинкам" (2 класс)

• 1 слайд

  Тема урока: «Сочинение по картинкам»
  

• 2 слайд

  Вспомни!
  Сколько частей обычно бывает в тексте?
  
  Как они называются?
  

• 3 слайд

  Части текста:
  Начало.
  Основная часть.
  3. Заключение.
  

• 4 слайд

  Основная тема обычно обозначается в заглавии.
  Рассказ должен соответствовать теме.
  Все события должны быть изложены по порядку.
  Строение текста должно соответствовать схеме:
  Вступление (1-2 предложения)
  Основная часть
  Заключение (1-2 предложения)
  

• 5 слайд

  Выполни задания
  Рассмотри картинки.
  Расположи их в правильном порядке.
  Придумай рассказ по этим картинкам.
  Озаглавь свой рассказ.
  Запиши рассказ.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Ответь на вопросы
  О чем будет наш рассказ?
  Сколько картинок? Сколько частей будет в рассказе?
  Рассказ будет грустным или веселым?
  
  
  

• 8 слайд

  Первая картинка
  В какое время года происходит действие?
  Кто главный герой?
  Что с ним произошло?
  Почему зонтик улетел?
  С каких слов можно начать рассказ?
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  Запиши
  План:
  Ветреный осенний день
  Налетел сильный ветер
  

• 10 слайд

  Третья и четвертая картинки
  Кто воспользовался ситуацией, что зонтик улетел?
  Что она сделала?
  Зачем вороне нужен был зонтик?
  Чем закончилась эта история?
  Какую характеристику можно дать вороне?
  

• 11 слайд

  Запиши
  План:
  Ветреный осенний день
  Налетел сильный ветер
  Ворона подхватила зонтик
  Обустройство гнезда
  

• 12 слайд

  Название
  Необычное гнездо
  Зонтик- гнездо
  Находчивая ворона
  Смешной случай
  

• 13 слайд

  Для справок
  План:
  Ветреный осенний день
  Налетел сильный ветер
  Ворона подхватила зонтик
  Обустройство гнезда
  
  Однажды,
  дождливый день, порыв ветра,
  вырвал из рук,
  подхватила,
  повесила на сук,
  сделала гнездо
  
  
  

• 14 слайд

  Закончил?
  Отдохни 1 минутку.
  Перечитай тест снова.
  Представь, что это писал не ты, а кто-то другой. Всё ли тебе нравится в сочинении?
  Проверь, есть ли слова, которые часто повторяются?
  Все ли ты изложил так, как планировал?
  Если нет, исправь.
  Сдай работу.