Презентация по русскому языку на тему"Определение типа спряжения"(5 класс)

Правописание личных окончаний глаголов. Запишем тему урока

Источники информации Архипова Е.В. Лингвистический тренажер. – М.: Просвещение, 2006. Архипова Е.В., Мерзлякова Н.В. Обобщающий тренинг по русскому языку: Пособие для учителя. Часть 1. Орфография. – Рязань: Гос. образов. учр-е высшего профессион. образ-я «Ряз. гос. ун-т им. С.А.Есенина», Центр славянской филологии и культуры им. И.И.Срезневского, Гос. образов. учр-е «Ряз. обл. ин-т развития образования», 2007. Боровлёва Л.Ф. Русский язык. 500 тестов, упражнений, контрольных и самостоятельных работ: Для подготовки к урокам и ГИА: 5 класс. – М.: АСТ: Астрель, 2009. Боровлёва Л.Ф. Русский язык. 700 тестов, упражнений, контрольных и самостоятельных работ: Для подготовки к урокам и ГИА: 6 класс. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010. Сычева Н. Пишем без ошибок. Все правила русского языка. 100% грамотность за 20 минут в день. – М.: АСТ, СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК; Владимир: ВКТ, 2010.

Правописание личных окончаний глаголов.

В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам, то есть спрягаются. В зависимости от своих окончаний они делятся на большие группы – типы спряжения. Тип спряжения – это группа глаголов, имеющих одинаковые личные окончания. Принадлежность глагола к типу спряжения – его постоянный признак.

Большая часть глаголов относится к I или ко II спряжению. Глаголы бежать и хотеть и все образованные от них глаголы ( разбежаться, захотеть и другие) называются разноспрягаемыми: в разных формах у них окончания разных спряжений.

Глаголы особого спряжения есть, дать, надоесть, создать и все образованные от них глаголы (поесть, передать, , раздаться и другие) в ед.ч. Сохранили особые древние окончания: ем, ешь, ест, дам, дашь, даст. м шь ст ст м шь

Если глагол имеет ударные личные окончания, то спряжение определяется по его окончаниям. Откройте учебник на стр.270.

Чтобы определить спряжение, нужно: поставить глагол в 3-е лицо множественного числа (они что делают? они что сделают?): если ясно слышится окончание –ут/ –ют, это I спряжение; если ясно слышится окончание –ат/ –ят, это II спряжение; если окончание безударное, слышится неясно, смотри пункт 2;

2) Поставить глагол в форму инфинитива (неопределённую форму) и определить спряжение по таблице: Iспряжение IIспряжение Брить, стелить, зиждитьсяи все глаголы на-ать,-ять, -оть,-еть,-уть, (все,кроме глаголов на–ить) Глаголына–ить, кромебрить,стелить. 11глагов-исключений:смотреть,видеть,ненавидеть,обидеть,терпеть,зависеть,вертеть, гнать,держать,дышать,слышать, и их приставочные образования, например: выгнать, посмотреть

Глаголы, образованные с помощью приставок и постфикса –ся, -сь , относятся к тому же типу спряжения и имеют те же окончания, что и соответствующие глаголы без приставок и постфиксов. Несешь – вынесешь (I)

Внимание! Спряжение глаголов с приставкой вы- определяется по бесприставочной личной форме глагола: спать – спишь; выспаться – выспишься, II спряжение.

Что такое спряжение глагола? Как определить спряжение глаголов с безударным личным окончанием? Какие глаголы-исключения вы знаете? Какое окончание должна выбрать Алиса: -ет или -ит? Вылетит? или вылетет?

изменение глаголов по числам Спряжение глаголов - это изменение глаголов по падежам изменение глаголов по родам и числам изменение глаголов по числам и лицам изменение глаголов по родам и лицам изменение по лицам и числам

I - у, - ю - ешь - ет - ем - ете - ут, - ют Запомни

II - у, - ю - ишь - ит - им - ите - ат, - ят Запомни

Таять, сеять, веять, реять, лаять, чуять, затеять, надеяться, каяться, лелеять. Орфографический блокнот

Учимся различать! молоть (зерно) – I спр. я мелю мы мелем ты мелешь вы мелете он мелет они мелют молить (о пощаде) – II спр. я молю мы молим ты молишь вы молите он молит они молят

Прочитайте текст. Найдите ошибки в рассуждениях Алисы по определению спряжения глагола. Исправьте допущенные ошибки. 1. Ряд. (Как в школе сидим)Кто на уроке с первого ряда? Броса_шь. Ставлю ударение: бросА_шь. Окончание безударное. Ставлю глагол в неопределенную форму: бросить. Глагол оканчивается на -ить ( суффикс -и- перед ть), относится ко II спряжению, следовательно, в форме броса_шь нужно писать букву и.

Прочитайте текст. Найдите ошибки в рассуждениях Алисы по определению спряжения глагола. Исправьте допущенные ошибки 2. Ряд. (Как в школе сидим)Кто на уроке со второго ряда? Глагол летишь относится к I спряжению, так как в неопределенной форме оканчивается на -еть: лететь ( суффикс -е- перед -ть).

Прочитайте текст. Найдите ошибки в рассуждениях Алисы по определению спряжения глагола. Исправьте допущенные ошибки 3 Ряд. (Как в школе сидим)Кто на уроке со второго ряда? Высп..тся. Глагол относится к I спряжению, так как в инфинитиве оканчивается на –ать (выспаться), и это не исключение. Нужно писать в окончании букву Е.

Словом можно , словом можно , Словом можно полки за собой . Словом можно , и , и , Слово можно в разящий свинец . В. Шефнер Определите спряжение глаголов убьют:I спасут:I поведут:I предадут:I продадут:I купят:II перельют:I убить спасти повести предать продать купить перелить

I, I, I, I, I, II, I. Какой способ определения спряжения глаголов вы применили? Проверь себя

та…шь пиш…шь мысл...т леле...м засе…т жар…м гон…т черт…т И Е Е И Е И Е И Помогите словам попасть в свои домики I спр. IIспр. Молодцы, ребята! Вы справились с работой I

Четвёртый лишний В каких строчках есть «лишнее» слово? Сею, мою, работаю, клею. Пишу, читаю, копаю, вяжу. Пашу, еду, ищу, держу. Вею, рою, строю, рею. 1, 3, 4

Сам себе голова! Е или И? Е Е Е И И Е Е Е И И И И та..т ре..т ла..т слыш..т дыш..т пиш..т дремл..т чу..т вид..т строи..т люб..т завис..т

Домашнее задание Упр.34 Уметь определять тип спряжения!

Интернет-ресурсы http://www.radikal.ru/ - сказочный пейзаж http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school3/school03008jpg.htm - учитель http://funforkids.ru/pictures/doll01/doll01102.png - девочка Благодарю автора шаблона Ранько Елену Алексеевну, учителя начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иваново http://margo.3dn.ru/news/2008-08-03-332 - сказочный пейзаж http://smayli.ru/smile/detia-514.html - бегущая девочка Звуковые файлы созданы в программе Audacity и содержатся в презентации http://allforchildren.ru/pictures/sun2/sun069.png - солнышко http://fotki.yandex.ru/users/elena-soloveika/album/278371?p=2 - ёлка http://fotki.yandex.ru/users/elena-soloveika/album/278365/?&p=2 - пальма http://fotki.yandex.ru/users/elena-soloveika/album/278352/?&p=2 - береза http://dll6.muzofon.com/mp3/s3/ea/c3/eac3aac860acacc9961327f57d00e62d.mp3?e=1402832358&st=4HbLEjr7fyzhnbDA29AGow&name=Detskie-pesenki-Svetit-solnyshko(muzofon.com).mp3 – песня «Светит солнышко для всех»