Презентация по русскому языку на тему "Повторение по теме «Синтаксис и пунктуация»" (8 класс)

• 1 слайд

  Повторение
  по теме
  «Синтаксис и пунктуация»
  

• 2 слайд

  Повторяем всё, что знаем
  1.Что изучается в синтаксисе?
  2.Какими бывают предложения
  по наличию грамматических основ?
  3.Какие предложения мы называем простыми?
  4. Какие предложения мы называем сложными?
  5. На какие группы делятся сложные предложения по способу соединения простых предложений?
  Словосочетание и предложение
  Простые и сложные
  
  С одной грамматической основой
  С двумя и более грамматическими основами
  Союзные и бессоюзные
  

• 3 слайд

  Повторяем всё, что знаем
  6.Какие предложения бывают по цели высказывания?
  
  7. Какие предложения бывают по эмоциональной окраске?
  
  8. Какие предложения бывают по наличию второстепенных членов предложения?
  
  повествовательные, вопросительные и побудительные
  восклицательные и невосклицательные
  распространённые и нераспространённые
  

• 4 слайд

  Повторяем всё, что знаем
  9.Чем может быть осложнено простое предложение?
  
  
  10. Какими способами можно передать чужую речь?
  
  однородными членам, обращениями, вводными словами, сравнительными оборотами, причастным оборотом, деепричастным оборотом
  с помощью прямой речи и косвенной, через цитаты
  

• 5 слайд

  
  Родной язык надо любить как мать как музыку и надо уметь хорошо говорить чтобы ... передать свою мысль другому ясно и просто.
  Будешь понимать людей и их мысли легче будет жить и умнее станешь да и тебя все
  сразу станут понимать а это - хорошо.
  М. Горький
  
  Расставьте знаки препинания в тексте:
  

• 6 слайд

  Определите вид связи словосочетаний:
  
  ???
  ???
  ???
  ???
  ???
  ???
  ???
  ???
  

• 7 слайд

  В данном предложении подчеркнуть все грамматические основы.
  
  Экскурсовод рассказывал очень скучно, и мы отстали от него, съели по порции мороженого и выпили из автомата по стакану воды с сиропом, а потом папа сказал, что он сам будет нашим экскурсоводом.
  Экскурсовод рассказывал очень скучно, и мы отстали от него, съели по порции мороженого и выпили из автомата по стакану воды с сиропом, а потом папа сказал, что он сам будет нашим экскурсоводом.
  

• 8 слайд

  Среди предложений 1-5 найдите безличые предложения.
  (1) Дорога шла по низменным болотистым местам. (2) По бокам то сумрачно высились вековые ели, то километрами тянулись безлесые желтоватые топи. (3) Местами приходилось брести по колено в воде. (4) На болотистых участках всплыли жерди-лежневки, приходилось перешагивать или ступать на них, под ногами жерди уходили вниз, как клавиши пианино. (5) Всё это очень затрудняло ходьбу. (Н.Вурдов)
  3,4
  

• 9 слайд

  Обозначьте предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
  
  У кукушонка грудка пёстренькая.
  Очень важное проявление вежливости поздороваться первым.
  И неподкупный голос мой был эхо русского народа.
  Умение ждать большое искусство.
  
  2, 4
  

• 10 слайд

  Расставьте знаки препинания.
  Под ногами темно ничего не видно ни поваленных стволов ни торчащих камней ни рытвин ни малорослых кустов среди которых особенно много колючего шиповника.
  Устраиваясь ночевать на еловых ветвях хорошо защищающих от ветра грачи по ночам поднимают громкий крик и от этого крика я каждый раз просыпаюсь.
  
  

• 11 слайд

  Домашнее задание.
  Повторить теоретический материал учебника.
  Выполнить итоговую работу на скайсмарте (ссылка будет в ШП)
  Спасибо за работу!