Презентация по русскому языку на тему "Правописание гласных в ударных и безударных слогах" (1 класс)

• 1 слайд

  Урок № 26
  Правописание гласных
  в ударных и безударных
  слогах.
  
  Составитель: Беляева Ирина Владимировна
  учитель начальных классов
  І кв. категория
  МБОУ СОШ с. Кремово
  
  

• 2 слайд

  Организация начала урока
  Звенит звонок, зовёт звонок,
  Пора нам начинать урок.
  

• 3 слайд

  
  
  В классе.
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  К данному повествовательному предложению
  поставь вопросы. Запиши два вопросительных
  предложения.
  В высокой траве перепел
  построил гнездо.
  

• 7 слайд

  В…сной в л…су много дел. Летит за мёдом пч…ла. Грач..та пищ…т в гн…зде. В…лчица идёт на охоту.
  Спиши. Вставь пропущенные буквы. Подбери
  проверочные слова.
  

• 8 слайд

  Стр. 69 - 70
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Физкультминутка
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  У косого нет берлоги,
  Не нужна ему нора.
  От врагов спасают ноги,
  А от голода – кора.
  Отгадай загадку
  

• 16 слайд

  Объясни значение выражений.
  Убить двух зайцев.
  Заячья душа.
  Одновременно выполнить два дела,
  достигнуть двух целей.
  О трусливом и робком человеке.
  

• 17 слайд

  Едет Зайка на трамвае,
  Едет Зайка, рассуждает:
  "Если я купил билет,
  Кто я : заяц или нет?"
  Прочитай стихотворение. В каком значении
  употребляется слово заяц?
  

• 18 слайд

  За уши зайца
  Несут к барабану.
  Заяц ворчит:
  Барабанить не
  стану!
  Нет настроения,
  Нет обстановки,
  Нет подготовки,
  Не вижу морковки!
  Валентин Берестов
  Прочитай стихотворение
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Вспомни написание слов. Распредели их на 2 группы.
  П…тух, с...рока, в…рона,
  в…р…бей, п…нал,
  к…рандаш, п...льто.
  1
  Петух,
  сорока,
  ворона,
  воробей.
  2
  Пенал,
  карандаш,
  пальто.
  

• 22 слайд

  Проверочный диктант(для учителя текст).
  Звонкий ручей быстро бежал по
  лесу. Он любил горки. Это был
  весёлый ручей. Он встречал весну.
  

• 23 слайд

  Как вы поняли тему урока?
  Как называется книга, в которой можно
  посмотреть правильное написание слова?
  Как проверить безударный гласный звук в слове?
  Кто научился подбирать проверочные слова?
  Оцени свою работу на уроке
  Рефлексивно-оценочный
  

• 24 слайд

  Стр. 36, Упр. 12