Презентация по русскому языку на тему "Предложение" (1 класс)

• 1 слайд

  
  Составитель: Беляева Ирина Владимировна
  учитель начальных классов
  І кв. категория
  МБОУ СОШ с. Кремово
  
  

• 2 слайд

  Долгожданный дан звонок –
  Торопимся мы на урок,
  Будут знания нам впрок.
  Будем руки поднимать,
  Точно, бойко отвечать!
  
  Организация начала урока
  

• 3 слайд

  
  
  В классе.
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Распредели слова в 2 столбика.
  Анна, урок, утро, Ульяна,
  астра, Арина.
  1
  Анна,
  Ульяна,
  Арина.
  2
  Урок,
  утро,
  астра.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Из данных слогов составь слово.
  

• 8 слайд

  Что такое предложение?
  Из чего оно состоит?
  

• 9 слайд

  Маша, мишку, лечит.
  Маша лечит мишку.
  С Дина, куклой, играет.
  Дина играет с куклой.
  Подумай. Это предложения? Почему?
  

• 10 слайд

  Физкультминутка
  

• 11 слайд

  Стр. 12 - 13
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Подумай, какие знаки можно поставить ещё в конце
  предложения? Отгадай загадки.
  Вечно думая
  Над смыслом,
  Изогнулся коромыслом.
  Загораживает путь,
  Предлагает отдохнуть.
  Бурным чувствам нет конца:
  Пылкий нрав у молодца!
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Ворона - птица с чёрным или серым
  оперением.
  

• 16 слайд

  Воробей – маленькая птичка с
  коричневато-серым оперением,
  живущая обычно близ жилых
  строений.
  

• 17 слайд

  Когда так говорят ?
  Воробьиный шаг
  Стреляный воробей
  Воробью по колено
  Считать ворон
  Белая ворона
  

• 18 слайд

  Я - весёлый воробьишка,
  Серый маленький воришка.
  Спиши, поставь ударение.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Поставь знаки препинания в конце предложений.
  У меня зазвонил телефон.
  - Кто говорит _
  Слон _
  Откуда _
  От верблюда _
  Что вам надо _
  Шоколада _
  Для кого _
  Для сына моего _
  К. И. Чуковский
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Птицы ищут корм воробей клюёт
  корку хлеба ворона нашла кусок
  мяса дятел сел на ель он долбит
  кору
  Птицы ищут корм. Воробей клюёт
  корку хлеба. Ворона нашла кусок
  мяса. Дятел сел на ель. Он долбит
  кору.
  Найди начало и конец предложения.
  

• 23 слайд

  Как в устной речи отделяется одно предложение
  от другого?
  А в письменной?
  Какие знаки можно поставить в конце предложения?
  С какими словами из словаря вы познакомились?
  Итог урока
  

• 24 слайд

  Рефлексивно-оценочный
  – Что нового вы узнали на уроке?
  – Что особенно вам понравилось? Почему?
  – Что вызвало затруднение? Почему?
  – Какие знания, умения, навыки помогали нам сегодня на уроке?
  Спасибо за урок
  

• 25 слайд

• 26 слайд