Презентация по русскому языку на тему "Синтаксический и пунктуационный разбор БСП".

• 1 слайд

  Синтаксический и пунктуационный разбор БСП.
  Русский язык, 9 класс.
  

• 2 слайд

  Закрепим, полученные знания о БСП.
  Бессоюзное сложное предложение – это предложение, части которого
  соединены по смыслу и с помощью интонации. Части БСП находятся между собой в различных смысловых отношениях, что отражается в постановке знаков препинания на письме, а в устной речи – интонацией.
  
  Интонация перечисления
  
  [Одето небо черной мглою],
  [В тумане месяц чуть блестит];
  [Лишь на сухих скалах травою
  Полночный ветер шевелит].
  

• 3 слайд

  БСП делятся на 2 группы:
  1. БСП однородного состава с однотипными частями, в смыслом отношении приближаются к ССП;
  2 БСП однородного состава с разнотипными частями, в смысловом отношении приближаются к СПП (между частями м.б. объектные, определительные, причинно-следственные, условно-следственные.
  Вся кожа его дрожала от жажды боя, глаза налились кровью, ноздри трепетали,
  легкий парок от дыхания сносило ветерком.
  
  Со мною происходит что-то непонятное: я тревожусь без причины (а именно).
  
  Пошел ледяной дождь – столько деревьев поломало (вследствие чего, так что).
  
  
  [ ], [ ] (если части тесно связаны между собой по смыслу).
  
  [ ]; [ ] (если части более отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены и имеют внутри себя запятые).
  
  [ ] - [ ] (интонация резкой смены событий, действий, времени, условия, сравнения, следствия, противопоставления).
  
  [ ]: [ ] (между частями существуют отношения объектные, определительные, причинно-следственные, условно-следственные).
  
  
  

• 4 слайд

  Бледные щеки впали, глаза сделались большие, губы горели.
  
  Легкая пыль желтым столбом поднимается и несется по дороге;
  далеко разносится дружный топот, лошади бегут, навострив уши.
  

• 5 слайд

  Двоеточие.
  Не удалось Артему устроить брата учеником в депо: моложе пятнадцати лет
  не брали (причина).
  
  Вдруг я чувствую: кто-то берет меня за плечо и толкает (интонация предупреждения).
  
  Все было необычно и страшно: в комнате слышны какие-то шорохи (пояснение, а именно).
  
  Я выглянул в окно и увидел: над лесом занимался рассвет (что).
  
  Я удивился: в двери торчала записка (потому что).
  

• 6 слайд

  Тире.
  Отношения сопоставления или противопоставления:
  Ноги носят- руки кормят.
  
  Трижды громкий клич прокликали – ни один боец не тронулся…
  
  Один за всех – все за одного.
  
  Интонация обусловленности:
  Любишь кататься – люби и саночки возить.
  
  Интонация и значение времени совершения действия.
  Выйдет солнце из облака – чувствуешь на лице горячую ласку света.
  
  Интонация противопоставления.
  Служить бы рад – прислуживаться тошно.
  

• 7 слайд

  Схема разбора БСП.
  Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное,
  вопросительное, побудительное).
  2. Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное,
  невосклицательное).
  3. Выделить грамматические основы, определить количество частей (простых предложений),
  найти их границы.
  4. Определить смысловые отношения между частями (перечислительные, причинные,
  пояснительные, пояснительно-изъяснительные, сопоставительно-противительные,
  условно-временные, следствия).
  5. Разобрать каждую часть как простое предложение.
  6. Составить схему предложения.
  

• 8 слайд

  Пример.
  Поможешь другу в беде – друг тебе поможет.
  
  (Повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное,
  смысловые отношения условия;
  односоставное, распространенное, неосложненное,
  двусоставное, распространенное, неосложненное).
  
  [ ] - [ ].