Презентация по русскому языку на тему "Состав слова" (4 класс)

• 1 слайд

  
  
  
  
  Урок по русскому языку в 4 классе по теме:
  «Состав слова»
  
  Подготовил:
  учитель начальных классов
  Гончарова Е.Г.
  ГБОУ СОШ № 264
  
  

• 2 слайд

  Значимые части слова - это морфемы, такие как корень слова, приставки, суффиксы и окончания.
  Морфема - минимальная значимая часть слова, которая не членится на более мелкие единицы того же уровня
  

• 3 слайд

  Приставка - значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов.
  Корень – главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
  Суффикс - значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования слов.
  
  Окончание - изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в словосочетании и предложении. Окончание образует форму слова.
  Основа - часть слова без окончания.
  

• 4 слайд

  КОРЕНЬ - ГЛАВНАЯ ЧАСТЬ СЛОВА, ОБЩАЯ ЧАСТЬ РОДСТВЕННЫХ СЛОВ
  
  
  СВЕТ, РАССВЕТ, СВЕТЛЯЧОК,
  ЗАСВЕТЛО,СВЕТИТЬ, СВЕТАЕТ
  
  

• 5 слайд

  Значение корня
  в слове
  В КОРНЕ ЗАКЛЮЧЕНО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
  СНЕГ
  СНЕГОВИК
  

• 6 слайд

  Внимание!
  Не путайте родственные (однокоренные) слова и формы одного и того же слова
  ВСПОМНИТЕ ОТЛИЧИЯ
  
  

• 7 слайд

  ПРИСТАВКА – ЗНАЧИМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА (МОРФЕМА)
  

• 8 слайд

  Место данной морфемы в слове
  
  БЕЗГРАМОТНЫЙ
  
  ПЕРЕШЁЛ
  
  Приставка находится перед корнем
  
  

• 9 слайд

  Алгоритм разбора слова по составу
  Походка
  1. Выделяю окончание. Для этого изменю форму слова - походка, походки, походкой. Нахожу часть слова, которая изменяется.
  2. Выделяю основу. Это часть слова без окончания.
  3. Выделяю корень. Для этого подберу родственные (однокоренные) слова – походка, ходить, ход. Сравниваю и выделяю в них общую часть –ход-, в которой заключается лексическое значение слова.
  4. Выделяю приставку и суффикс, если они есть. В этом слове данные морфемы имеются.
  

• 10 слайд

  1. Выделяю окончание. Для этого изменю форму слова. Нахожу часть слова, которая изменяется.
  2. Выделяю основу. Это часть слова без окончания.
  3. Выделяю корень. Для этого подберу родственные (однокоренные) слова. Сравниваю и выделяю в них общую часть, в которой заключается лексическое значение слова.
  4. Выделяю приставку и суффикс, если они есть.
  
  Данный алгоритм подходит для разбора по составу
  имени существительного и имени прилагательного,
  но не для глагола!!!
  Алгоритм
  разбора слова по составу
  

• 11 слайд

  Перед тем, как приступить к разбору глагола по составу, надо сначала определить, какая форма глагола перед нами:
  говорить – н.ф.,
  посмотрела – прош.вр.,
  заработаешь – 2л., наст.вр.
  Это нужно для того, чтобы правильно выделить основу слова!
  ВСПОМНИ!
  В основу глагола не входят суффиксы -ть-, -ти-, -л-, так как они являются формообразующими
  (суффиксы -ть- , -ти- образуют н.ф. глагола и суффикс -л-, образует форму прошедшего времени глагола)
  

• 12 слайд

  
  ВЫВОД
  Перед тем, как приступить к разбору слова по составу, надо определить часть речи.
  Прежде чем разбирать глагол по составу, необходимо определить, в какой форме стоит глагол.
  Не забыть, что суффиксы -ть-, -ти-, -л- в основу слова не входят.
  

• 13 слайд

  
  Говорить – гл.
  1. Определяю часть речи. Говорить – глагол.
  2. Определяю, в какой форме стоит глагол. Говорить (что делать) – н.ф.
  3. Выделяю суффиксы. Суффикс -ть- (образует н.ф. глагола) и суффикс -и-.
  4. Выделяю основу без формообразующего суффикса -ть-.
  5. Выделяю корень. Для этого подберу родственные (однокоренные) слова – говорить, разговор, говор. Сравниваю и выделяю в них общую часть -говор-, в которой заключается лексическое значение слова
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!