Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Способы обозначения звука [й,]

Презентация по русскому языку на тему "Способы обозначения звука [й,]

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему "Способы обозначения звука [й,]"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Способы обозначения звука [й,] ?»урок 2Макарова Любовь АлександровнаРусский...

    1 слайд

    «Способы обозначения звука [й,] ?»
    урок 2
    Макарова Любовь Александровна
    Русский язык
    УМК «Гармония» 2 класс
    по учебнику М. С. Соловейчик

  • 2 слайд

  • [й’][й’][й’][й’][й’]йеёюя1.2.[й’]

    3 слайд

    [й’]
    [й’]
    [й’]
    [й’]
    [й’]
    й
    е
    ё
    ю
    я
    1.
    2.
    [й’]

  • Распределите слова в два столбика по способу обозначения в них звука [й,]А...

    4 слайд


    Распределите слова в два столбика
    по способу обозначения в них звука [й,]

    Андрей, Яна, роет, лейка, юркий.

  • 5 слайд

  • Йа   сел  варене  и  йаблоко.

    6 слайд

    Йа сел варене и йаблоко.

  • Я   сел  варене  и  йаблоко.

    7 слайд

    Я сел варене и йаблоко.

  • Я   сел  варене  и  яблоко.

    8 слайд

    Я сел варене и яблоко.

  • Я   сел  варене  и  яблоко.

    9 слайд

    Я сел варене и яблоко.

  • й         е
        ё
        ю
я
     [й,][й,]      [й,]   1. _____[й,]...

    10 слайд

    й
    е
    ё
    ю
    я

    [й,]
    [й,] [й,]
    1. _____
    [й,] [й,]
    [й,]
    3.____________




    Какую задачу поставим перед собой на этом уроке?

  • Цель урокаУзнать третий способ 
и научиться применять 
три способа обозначени...

    11 слайд

    Цель урока
    Узнать третий способ
    и научиться применять
    три способа обозначения звука [й,]

  • йТри способа 
обозначения звука [й,]

    12 слайд

    й
    Три способа
    обозначения звука [й,]

  • [с' э л] [с' й' э л] селс е л ъ съел-  варенье[вар,эн,й,э]

    13 слайд

    [с' э л]
    [с' й' э л]
    сел
    с е л
    ъ
    съел
    - варенье
    [вар,эн,й,э]

  • Я   сел  варене  и  яблоко.

    14 слайд

    Я сел варене и яблоко.

  • Я   съел  варене  и  яблоко.

    15 слайд

    Я съел варене и яблоко.

  • Я   съел  варенье  и  яблоко.Обратитесь к учебнику, упражнение 68 и 69.

    16 слайд

    Я съел варенье и яблоко.
    Обратитесь к учебнику, упражнение 68 и 69.

  • Продолжи наблюдение1. После какого звука, перед каким  находится звук [й,] ?[...

    17 слайд

    Продолжи наблюдение
    1. После какого звука, перед каким находится звук [й,] ?
    [х л о п′ й′ а]
    [в й′ э д у]
    [р у ж й′ о]
    хлопья
    [л′ и с′ й′ и]
    [п т′ и ч′ й′ и]
    льют
    лисьи
    ружьё
    птичьи
    [л′ й′ у т]
    въеду
    2. Ь или Ъ
    Е, Ё, Ю, Я. И

    2. Какими буквами этот звук вместе с гласными обозначен?
    1. [й,]

  • После согласного перед гласным обозначать звук [й′] буквами е, ё, ю, я (и) по...

    18 слайд

    После согласного перед гласным обозначать звук [й′] буквами е, ё, ю, я (и) помогают ь и ъ. В этом случае знаки называют разделительными.
    Проверь свой вывод:

  • Уточни новый для тебя, третий, способ обозначения  звука [й,] й         е...

    19 слайд

    Уточни новый для тебя, третий, способ обозначения звука [й,]
    й
    е
    ё
    ю
    я

    [й,]
    [й,] [й,]
    1. _____
    [й,] [й,]
    [й,]
    3.




    Ь или Ъ
    е
    ё
    ю
    я
    и

  • А как же узнавать, когда надо писать разделительный ь, а когда – разделительн...

    20 слайд

    А как же узнавать, когда надо писать разделительный ь, а когда – разделительный ъ?
    упр. 71

  • Действуй по нашей подсказкеМурав   и, у руч    я, осен   ю, 

в      юга,...

    21 слайд

    Действуй по нашей подсказке
    Мурав и, у руч я, осен ю,

    в юга, с ехал, с ёмка.
    ?
    ?
    ?
    ?
    ?
    ?
    ь
    ь/ъ
    ь/ъ
    ь/ъ
    В конце слов Ъ никогда не пишется.
    ь
    ь
    Точно на знаешь, какой знак выбрать, - пиши так : ь ⁄ ъ
    ь/ъ

  • Распределите слова в три столбика по способу обозначения в них звука [й,]П...

    22 слайд


    Распределите слова в три столбика
    по способу обозначения в них звука [й,]

    Перья, май, ёж, въезд, моя, зайка.

  • 23 слайд

  • Цель урокаУзнать третий способ 
и научиться применять 
три способа обозначени...

    24 слайд

    Цель урока
    Узнать третий способ
    и научиться применять
    три способа обозначения звука [й,]

  • 25 слайд

  •  Молодцы! Успехов в учебе!

    26 слайд

    Молодцы!

    Успехов в учебе!

  • http://www.solnushki.ru/creative/clip0046 - книга
http://foto.radikal.ru/f.as...

    27 слайд

    http://www.solnushki.ru/creative/clip0046 - книга
    http://foto.radikal.ru/f.aspx?b0604d9e1aa27ec58jpg – мальчик
    http://www.solnushki.ru/creative/clip0046 - ученый

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 802 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Опыт работы " Внедрение образовательных платформ в учебный процесс"
  • Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • Тема: § 217. Способы передачи чужой речи
  • 21.03.2021
  • 1304
  • 18
«Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.03.2021 579
    • PPTX 2.9 мбайт
    • 36 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макарова Любовь Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макарова Любовь Александровна
    Макарова Любовь Александровна
    • На сайте: 4 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 60248
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек