Презентация по русскому языку на тему "СПП с придаточными изъяснительными" (9 класс)

• 1 слайд

  1. Актуализация знаний. Подготовка к ОГЭ. Найдите СПП.
  (1)Общепринятое положение о единых для человека и животных закономерностях эволюции мозга позволяет считать, что эмоции сформировались задолго до появления человека. (2)Именно с таких позиций рассмотрел эмоции Ч. Дарвин, его исследования были систематизированы в работе «Выражение эмоций у человека и животных». (3)Учёным был приведён большой материал по сравнительному анализу мимики, жестов, голосовых и вегетативных реакций при аффективных состояниях человека и у представителей разных отрядов млекопитающих. (4)Выразительные движения Ч. Дарвин рассматривал как сформировавшиеся в процессе естественного отбора приспособительные реакции, существенные для общения с особями своего или других биологических видов. (5)Именно эти исследования привели Дарвина к убеждению, что многие чувства человека, проявляющиеся в мимике и жестах, –результат эволюционного процесса. Грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения :
  эмоции сформировались (предложение 1);
  исследования были систематизированы (предложение 2);
  учёным был приведен (предложение 3);
  реакции рассматривал (предложение 4);
  исследования – результат (предложение 5).
  

• 2 слайд

  Проверь себя.
  (1)Общепринятое положение о единых для человека и животных закономерностях эволюции мозга позволяет считать (что?), что эмоции сформировались задолго до появления человека. (5)Именно эти исследования привели Дарвина к убеждению (какому?), что многие чувства человека, проявляющиеся в мимике и жестах, – результат эволюционного процесса.
  что
  что?
  что
  какому?
  

• 3 слайд

  Сложноподчиненные предложения с придаточным изъяснительным
  Цель: 1. Продолжить знакомство с СПП, разными видами придаточных. 2. Совершенствовать умения и навыки расстановки знаков препинания в СПП, умения осуществлять замену предложений с прямой речью на предложения с придаточным изъяснительным. 3. Содействовать воспитанию культуры устной и письменной речи.
  

• 4 слайд

  2. Знакомство с новой темой.
  

• 5 слайд

  3. Закрепление.
  I – 1-3; II – 4-6; III – 7-9; IV – 10-12.
  1, 3
  что
  2
  зачем
  4
  почему
  5
  отчего
  6, 7, 9
  какой
  8, 10, 11
  как
  12
  ли
  

• 6 слайд

  4. Развитие речи.
  5. Подумай!
  

• 7 слайд

  6. Самостоятельная работа.
  7. Домашнее задание. § 23, упражнение 123. Подготовиться к ПР.