Презентация по русскому языку на тему "Существительные собственные и нарицательные" (5 класс)

• 1 слайд

  "Имена существительные
  собственные и нарицательные"
  Тема урока:
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  2. дать понятия
  нарицательных и собственных
  имен существительных;
  1. повторить ранее изученный материал
  об имени существительном;
  3. формировать умение отличать
  имена собственные от нарицательных,
  умение правильно писать
  имена собственные
  (с заглавной буквой, в кавычках).
  

• 3 слайд

  Всякий шаг вперед должен опираться
  на повторение прежнего.
  К. Д. Ушинский.
  

• 4 слайд

  
  мама
  хлеб
  небо
  РОДИНА
  роса
  Россия
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Четвертое лишнее
  Жёлудь, пчёлы, шёлк, шорох.
  
  Лестницы, цыплёнок, у гостиницы, с улицы.
  
  Врача, фальши, товарища, роща.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  "Синтаксический причал"
  В мамином сердце всегда горит любовь к малышу.
  В мамином сердце всегда горит любовь к малышу
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Улица "Одушевленности"
  Я помню руки матери моей,
  и я хочу, чтоб повторяли дети:
  "Натруженные руки матерей,
  святее вас нет ничего на свете!"
  Н. Рыленков.
  

• 12 слайд

  Проверь себя
  руки матери
  на свете дети
  матерей
  

• 13 слайд

  - Шел я лесом и повстречался мне медведь. Задал он мне вопрос. Существительное медведь собственное или нарицательное? Я задумался, ответа я не знаю, вот и блуждаю, выхода не найду. Помогите?
  

• 14 слайд

  
  сказка
  «Юный натуралист»
  город
  река
  «Колобок»
  
  
  Байкал
  журнал
  
  Волга
  Куйбышев
  озеро
  
  
  Исправь ошибки
  

• 15 слайд

  Проверь себя
  
  сказка
  журнал
  
  город
  река
  озеро
  
  
  «Колобок»
  «Юный натуралист»
  Куйбышев
  Волга
  Байкал
  
  
  

• 16 слайд

  Найди соответствие
  Улица "Беда", шоколад "Дневной Дозор",
  яхта Кемерово, город "Теремок",
  кинофильм Мира, сказка "Свежий ветер",
  газета "Белочка"
  

• 17 слайд

  Проверь себя
  Улица
  шоколад
  яхта
  город
  кинофильм
  сказка
  газета
  Мира
  "Белочка"
  "Беда"
  Кемерово
  "Дневной Дозор"
  "Теремок"
  "Свежий ветер"
  

• 18 слайд

  Дорога "Любопытных"
  Задание. Даны слова:
  Вести, сережка, костёр –
  Составим словосочетание.
  Одно с нарицательным,
  А другое с собственным.
  

• 19 слайд

  Проверь себя
  1. Город Орёл, птица орёл, теплоход "Орёл".
  2. Журнал "Огонёк", яркий огонёк.
  3. Коренной москвич,
  комфортабельный "Москвич".
  4. Добросовестный труд,
  газета "Труд".
  

• 20 слайд

  А вы об этом знали?
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Домашнее задание
  Подберите слова, которые тоже получили свои названия от собственных имен существительных. Прочитайте правило на стр. 195 -196,
  упр. 473.
  

• 23 слайд

  Спасибо за урок
  

Краткое описание документа:

Современный этап общественного развития характеризуется рядом особенностей, предъявляющих новые требования к школьному образованию. Если раньше традиционной была задача дать ученику определенную сумму знаний, умений и навыков, необходимых для его социализации и эффективного участия в общественном производстве. В настоящее время задача образования направлена на развитие личности, на формирование у обучающихся таких качеств и умений, которые в дальнейшем должны позволить ему самостоятельно изучать что-либо, осваивать новые виды деятельности и, как следствие, быть успешным в жизни.