Презентация по русскому языку на тему «Связь имени прилагательного с именем существительным» (2 класс)

ое ая ие ой
19 апреля
Классная работа

Ветер, земляника, суббота, сахар, береза.

Ветряной, земляничный, субботний, сахарный, березовый.

Платоʹк

Новая платок

научиться устанавливать связь имени прилагательного с именем существительным

Тема урока:
Цели урока:
«Связь имени прилагательного и имени существительного»

Серый, хищный, жадный…

Рыжая, хитрая, ловкая…

Косой, слабый, трусливый…

Красивые, нежные, цветущие…

Солнечный, веселый…

Серый, хищный, жадный волк.
Рыжая, хитрая, ловкая лиса.
Косой, слабый, трусливый заяц.
Красивые, нежные, цветущие цветы.
Солнечный, веселый день.

Луг (какой?)  

Колокольчики (какие?)

Гвоздики (какие?)


Ромашки (какие?)


Оля (какая?)

зелёный.
 
голубые.
красные.
белые.
маленькая.

Горноста́й 

Тёплый, маленький, пушистый, серебристый, гибкий, быстрый, собачий.

Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре.
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.

Черёмуха (какая?) душистая.

Ветки (какие?) золотистые.
Роса (какая?) медвяная.
Зелень (какая?) пряная.

Ручей (какой?) маленький.
Ручей (какой?) серебряный.

Черёмуха душистая.

Ветки золотистые.
Роса медвяная.
Зелень пряная.

Ручей маленький.
Ручей серебряный.

Чтобы согласовать прилагательное с существительным нужно:




найти слово, с которым связано
прилагательное;
2) задать вопрос от этого слова и поставить прилагательное в нужную форму.

Дорогая Коля!
Желаю тебе большие счастья, крепкое здоровья и хорошей друзей.

Чтобы согласовать прилагательное с существительным нужно:




найти слово, с которым связано
прилагательное;
2) задать вопрос от этого слова и поставить прилагательное в нужную форму.

На уроке я узнал…

Мне на уроке удалось…

Мне было трудно…

Мне было интересно…