Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Что такое текст - рассуждение?
«Школа России»
2 класс
2 слайд
Прочитайте текст.
Сова — действительно уника́льная* птица.
Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.
В общем, не птица, а чудо!
О ком это текст? (Определите тему)
* Уника́льный. Единственный в своём роде, неповторимый.
3 слайд
Главная мысль
Сова — действительно уникальная птица.
Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.
В общем, не птица, а чудо!
Определите главную мысль текста. В каком предложении она выражена?
4 слайд
Доказательства
Сова — действительно уникальная птица.
Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.
В общем, не птица, а чудо!
Какие доказательства приводит автор для подтверждения главной мысли? Прочитайте их.
5 слайд
Вывод, авторская оценка
Сова — действительно уникальная птица.
Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.
В общем, не птица, а чудо!
В каком предложении дан вывод и авторская оценка птице?
6 слайд
Текст - рассуждение
Вид текста
Сова — действительно уникальная птица.
Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.
В общем, не птица, а чудо!
Какой вопрос можно задать к данному тексту?
Почему?
7 слайд
Обратите внимание!
Вы прочитали текст‑рассуждение.
В тексте‑рассуждении можно выделить три части:
●в первой части высказывается мысль, которая требует объяснения, доказательства;
●вторая часть — это само объяснение, доказательство;
●третья часть — это вывод.
К тексту‑рассуждению можно поставить вопрос «почему»?
Мысль: Сова — действительно уникальная птица.
Доказательство: Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.
Вывод: В общем, не птица, а чудо!
8 слайд
Это текст – рассуждение?
Корни дерева выполняют две службы. Во-первых, они кормят и питают дерево пищей, которую сосут из земли. Во-вторых, они прикрепляют дерево к земле. Отнимите у дерева корни – и оно умрет.
Можно ли назвать данный текст рассуждением? Докажите.
9 слайд
Виды текстов
Текст –
повествование
Текст –
описание
Текст –
рассуждение
Вопрос:
«Что произошло?»
Можно нарисовать много картинок.
Глаголы
Вопрос:
«Какой?»
Достаточно одной картинки.
Прилагательные
Вопрос:
«Почему?»
Мысль
потому что
так как
доказательство
вывод
10 слайд
Определите вид текста
Текст - повествование
11 слайд
Определите вид текста
Текст - описание
12 слайд
Определите вид текста
Текст - рассуждение
13 слайд
Подведём итог
С каким видом текста вы познакомились?
Какие ещё есть виды текстов?
5 893 254 материала в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Местоимение
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Чудук Ольга Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%«Кризис подросткового возраста: суть, причины, проявления»
«Агрессия и злость: эффективное управление»
«Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.