Презентация по русскому языку на тему: "Употребление причастий и деепричастий в речи"

• 1 слайд

  Тема урока :
  Употребление причастий и деепричастий в речи
  

• 2 слайд

  Основополагающий вопрос урока: 
  Какова роль причастий и деепричастий в тексте, как они «живут» в нём, как «работают»?
  
  

• 3 слайд

  Работа с таблицей
  

• 4 слайд

  Работа с текстом
  Хмель, глушивший внизу кусты бузины, рябины и лесного орешника и пробежавший потом по верхушке всего частокола, взбегал наконец вверх и обвивал до половины сломленную березу. Достигнув середины её, он оттуда свешивался вниз и начинал уже цеплять вершины других деревьев или же висел в воздухе, завязавши кольцами свои тонкие цепкие крючья, легко колеблемые воздухом. (Н.В. Гоголь, «Мертвые души».)
  Выпишите причастия и деепричастия.
  Прочитайте текст, заменив деепричастия глаголами, а причастия оборотом с который
  Чем отличаются два текста? Какие выводы можно сделать?
  
  
  

• 5 слайд

  Причастия и деепричастия также встречаются в пословицах, поговорках, фразеологизмах. Объясните значение выражений.
  
  спустя рукава
  засучив рукава
  не покладая рук
  навострив уши
  не отрывая глаз
  Не давши слова, крепись, а давши, держись.
  Не изучив ремесла, не считай себя мастером.
  
  
  

• 6 слайд

  Работа с текстом
  Кузя: Вика! Вика! (зовет)
  Вика: Да, да, я здесь.
  Кузя: Вика, знакомься. Это Егорка – наш сосед… Он домовой.
  Точнее, магазинный, живет в магазине. Егорка, расскажи Вике, в чем твоя проблема. Вика учится в 7-м классе, отличница, мигом разберется.
  Егорка: У нас в магазине стало очень холодно. Дует. Потому что покупатели дверь не закрывают. И я решил табличку написать. Только не знаю, как лучше сказать.
  Кузя: Вот что у нас получилось (вешает табличку): «Зайдя в магазин дверь должна быть закрыта»
  
  

• 7 слайд

  Работа с текстом
  Кузя: Вика! Вика! (зовет)
  Вика: Да, да, я здесь.
  Кузя: Вика, знакомься. Это Егорка – наш сосед… Он домовой.
  Точнее, магазинный, живет в магазине. Егорка, расскажи Вике, в чем твоя проблема. Вика учится в 6-м классе, отличница, мигом разберется.
  Егорка: У нас в магазине стало очень холодно. Дует. Потому что покупатели дверь не закрывают. И я решил табличку написать. Только не знаю, как лучше сказать.
  Кузя: Вот что у нас получилось (вешает табличку): «Зайдя в магазин дверь должна быть закрыта»
  
  

• 8 слайд

  Вика: Нет, это плохо! Получается, что у вас дверь в магазин заходит. С деепричастным оборотом надо быть очень осторожным. И чтобы такой бессмыслицы не получилось, помнить, что действие, выраженное деепричастием, и действие, выраженное глаголом-сказуемым, относится к одному лицу.
  Кузя: Я понял, надо так (пишет) : «Заходя в магазин закрывайте дверь».
  Вика: Было бы неплохо еще слово «пожалуйста» добавить. (Кузя пишет)
  Кстати, Кузя, а запятую ты поставил?
  Кузя: Это ещё зачем? И так все понятно.
  
  

• 9 слайд

  Вика: Надо, чтобы все правильно было. А то вы всех покупателей распугаете.
  Запомните: деепричастный оборот всегда выделяется запятыми.
  Кузя: Видишь, Егорка, я же говорил, что Вика нам поможет.
  Егорка: Вижу. Только у меня ещё несколько объявлений. Может, проверите,
  ребята? А мы зайдем завтра. (уходят)
  Вика: Конечно, проверим.
  
  

• 10 слайд

  Ребята, какие объявления можно повесить в магазине?
  Проходя мимо витрины, стекло может разбиться!
  
  Проверяйте деньги, не отходя от кассы.
  
  Заходя в магазин, собаки должны остаться на улице!
  
  

• 11 слайд

  Вывод:
  
  Золотое правило употребления деепричастий: действие,
  выраженное деепричастием, и действие, выраженное глаголом-
  сказуемым, относится к одному лицу.
  
  

• 12 слайд

  Задание: отредактируйте предложения:
  
  1)Приветливо виляя хвостиком, мы встретили Рыжика у калитки!
  2)Заигравшись до позднего вечера, мама рассердилась на нас.
  3)Сидя у окна, в комнату влетел воробей.
  4)Подходя к лесу, мне стало холодно.
  5)Открыв дверь, муха влетела в комнату.
  
  

• 13 слайд

  Правила употребления деепричастий таковы:
  Если есть деепричастие, то обязательно должен быть и глагол--сказуемое. Глагол и деепричастие не должны обозначать действия разных лиц или предметов.
  Нельзя допускать разнобой в употреблении видов деепричастий.
  Деепричастный оборот почти никогда не употребляется в безличном предложении.
  
  

• 14 слайд

  Найдите ошибки в употреблении причастий, исправьте их. Что надо знать об употреблении причастий?
  
  1) По краям дороги виднелись чахлые тополя с посеревшей от пыли листьями.
  2) Он не замечал ни лесов, ни озер, заросшие кувшинкой.
  3) Люди пользуются водой из колодца, вытекающего из земных недр.
  4) Часто можно видеть картины, изображающих животных, птиц, людей.
  5) На деревьях распустились первые листочки, растущих около дома.
  
  

• 15 слайд

  Вывод :
  Окончания причастий проверяются по вопросу, согласуются с
  определяемым словом - существительным в роде, числе, падеже.
  
  

• 16 слайд

  Итог:
  Какую роль деепричастия и причастия играют в речи?
  

• 17 слайд

  Рефлексия
  

• 18 слайд

  Домашнее задание:
  § 23,упр.312