Презентация по русскому языку на тему "Вводные конструкции" (8 класс)

• 1 слайд

  Вводные конструкции

• 2 слайд

  Вводные конструкции- это вводные слова, сочетания слов, предложения, при помощи которых говорящий (пишущий) выражает своё отношение к тому, что он сообщает. .

• 3 слайд

  Вводные конструкции (вводные слова, сочетания слов, предложения) не являются членами предложения; выражают степень уверенности, различные чувства, информируют об источнике сообщения, порядке мысли; не имеют грамматической связи ни с одним членом предложения; выделяются в устной речи интонацией(паузы, быстрое произношение), на письме запятыми.

• 4 слайд

  Найди вводные слова в предложениях Яков открыл своё лицо, глубоко вздохнул и запел… Первый звук его голоса был слаб и неровен и, казалось, не выходил из его груди, но принёсся откуда-то издалека. Песня росла, разливалась. Якова, видимо, охватило упоение. И.С.Тургенев

• 5 слайд

  Составь предложения с вводными словами. Проанализируй, что изменилось в предложении при смене вводного слова Конечно, Видишь ли, Во-первых, Оказывается, вода в озере тёплая. Разумеется, Надеюсь, По-моему,

• 6 слайд

  Вводные слова в произведениях русских классиков Он был, казалось, лет шести. Конечно, ты хотел, старик, Чтоб я в обители отвык От этих сладостных имён. Много я часов Бежал и, наконец, устав, Прилёг между высоких трав. Казалось, что слова людей Забыл я.

• 7 слайд

  5) Меня могила не страшит: Там, говорят, страданье спит В холодной вечной тишине. 6) Оттуда виден и Кавказ! Быть может, он с своих высот Привет прощальный мне пришлёт. Недалеко, в прохладной мгле, Казалось, приросли к скале Две сакли дружною четой.

• 8 слайд

  ЗАПОМНИ! Многие слова в русском языке могут выполнять роль вводных слов и членов предложения. Будь внимателен при записи предложения и расстановке знаков препинания! Сравните предложения! Его предложение вполне вероятно осуществить. Вероятно, это был человек воспитанный.

• 9 слайд

  Вставь пропущенные запятые К несчастью моему никто не остался равнодушным. К несчастью проливные дожди затопили окрестные поля. Путешественники кажется сбились с дороги. Эта книга кажется мне интересной. Удостоверение действительно до конца года. Действительно я слегка простудился.

• 10 слайд

  Проверь себя К несчастью моему никто не остался равнодушным. К несчастью, проливные дожди затопили окрестные поля. Путешественники , кажется, сбились с дороги. Эта книга кажется мне интересной. Удостоверение действительно до конца года. Действительно, я слегка простудился

• 11 слайд

  Никогда не являются вводными и не выделяются запятыми слова будто как бы поэтому как будто как раз обычно ведь просто обязательно вряд ли только причём даже якобы словно

• 12 слайд

  Вряд ли кто-нибудь из нас не испытывал чувство восторга, пристально вглядываясь в ночное звёздное небо. Бежит и слышит за собой как будто грома грохотанье.

• 13 слайд

  Задание 1.Переделайте сложные предложения в простые с вводными словами и словосочетаниями. Академик Д.С.Лихачёв считал, что «память-это основа нравственности». Я думаю, что поэма «Мцыри»-одно из лучших произведений М.Ю.Лермонтова.

• 14 слайд

  Задание 2 Перестроить предложения, заменяя вводные слова вводными предложениями. 1). По словам Л.Н.Толстого, «слово- великое дело». 2).По воспоминаниям современников, премьера «Чайки» на сцене Художественного театра вызвала огромный интерес зрителей.

• 15 слайд

  Задание 3 Проанализируйте текст письма М.Ю.Лермонтова Е.Сушковой. Какова в нём роль вводных конструкций? Итак, прощай. Впервые этот звук Тревожит так жестоко грудь мою. Прощай! - шесть букв приносят столько мук! Уносят всё, что я теперь люблю! Я встречу взор её прекрасных глаз, И, может быть, как знать, в последний раз.

• 16 слайд

  ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО ВСТАВНЫМИ КОНСТРУКЦИЯМИ Вставные конструкции( предложения, словосочетания) передают дополнительную, необязательную информацию, поясняют описываемую речевую ситуацию. Вставные конструкции на письме выделяются тире или скобками, а в устной речи – более отчётливо выраженной интонацией вводности ( паузы, понижение голоса, более быстрый темп произнесения).

• 17 слайд

  …………… - …………. - …………. . Каждую среду и субботу - нас по этим дням отпускали из училища домой – я неизменно появлялся у него. …………… ( ………… ) …………... . Однажды вечером (это было в начале 1773 года) я сидел дома один, слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи, бегущие мимо луны.

• 18 слайд

  ЗАДАНИЕ 4 Расставьте правильно знаки препинания. 1) Зори вечерние утренних никогда не вижу обливают золотом весь горизонт. 2) Стиснув зубы болела поясница плечо разбитые колени он также поднялся и побрёл за вереницей пленных. 3) Любовью к истине святой В тебе я знаю сердце бьётся И верно отзыв в нём найдётся На неподкупный голос мой.

Краткое описание документа:

Данная презентация может быть использована на уроках открытия нового знания, на этапе актуализации знаний по предложенной теме и осуществления первого пробного действия.

Данную презентацию можно использовать и при подготовке к ВПР в 8 классе, к ОГЭ в 9 классе, к ЕГЭ в 11 классе так как рассчитана как на изучение или повторение теоретического материала, так и на практическое выполнение заданий по теме.