Рабочий лист по русскому языку «Неопределённая форма глаголов» разработан для учащихся 4 класса. Лист включает в себя 6 заданий, рефлексию и ответы.Задания:Отметь вопросы, на которые отвечают глаголы в неопределённой форме?Запиши глаголы, распределив их в два столбика.Прочитай текст и подчеркни глаголы в неопределённой форме.Почему неопределённая форма глагола называется НЕОПРЕДЕЛЁННОЙ? Отметь верный ответ.Заполни пропуски в таблице. Используй слова для выбора.Как ещё называют неопределённую форму глаголов? Раскрась верный ответ.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Открытый урок по русскому
языку на тему
« Неопределённая форма глагола»
Учитель начальных
классов Обухова В.М.
2 слайд
Тема : Неопределённая форма глагола.
Цели:
Формирование знаний о неопределённой форме глагола как начальной
Развивать умение правильно ставить вопросы что делать? что сделать?
Развитие речи, внимания, наблюдательности
Развитие орфографической зоркости
3 слайд
Актуализация знаний
Глагол – это ……
Глагол обозначает…….
Глагол отвечает на вопросы…
В предложении является….
Как изменяются глаголы…..
Какую особенность имеют глаголы прошедшего времени?
4 слайд
Определите время глаголов
Рисует Споёт
Идёт Пройти
Стоять Решит
Думает Откроет
5 слайд
Образуйте неопределённую форму глагола
Живёшь Жду
Поплывёшь Машешь
Побежишь Несёшь
Глядим Сидит
6 слайд
Объясните пословицы
Жизнь прожить – не поле перейти.
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
Легко друзей найти, да сохранить трудно
7 слайд
Словарная работа
лучше
8 слайд
Закрепление
Темно , обед, зелёный, работа
9 слайд
Проверим:
Темнеть, обедать, зеленеть, работать
10 слайд
1 уровень
Задание. Запишите глаголы. Как сказать, одним словом:
Исполнять роль в спектакле – (играть)
Чувствовать холод – (мёрзнуть)
Не разрешать что-либо делать – (запрещать)
Находить решение – (решать)
Найти решение – (решить)
11 слайд
2 уровень
улыбаться – смеяться
скрывать – таить
пылать – гореть
сохранять – беречь
радоваться – ликовать
смотреть – глядеть
барабанить – стучать
шагать - идти
12 слайд
3 уровень
Задание. Замените фразеологические обороты глаголами неопределённой формы:
Зарубить на носу – запомнить
Держать язык за зубами – молчать
Вешать нос – унывать
Мозолить глаза –надоедать
Бить баклуши – бездельничать
Водить за нос – обманывать
Надуть губы – обидеться
Болеть душой – переживать
Ждать у моря погоды – надеяться
13 слайд
Домашнее задание
Стр.73 Упражнение 150, правило с.72
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 294 883 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Обухова Вера Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 278 049 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.