Презентация по русскому языку по теме "Буквы З-С на конце приставок"

• 1 слайд

  Те́ма:
  Бу́квы З и С на конце́ приста́вок.
  
  Автор: Рахманова Л.Г., учитель русского языка и литературы
  

• 2 слайд

  Словарная работа
  Зада́ние: вставь пропу́щенные бу́квы.
  Ва́ся пр..кати́л О́лю на велосипе́де. Ни́на по..гото́вила к уро́ку уче́бник. Поли́на с..рвала́ в саду́ цветы́.
  
  
  о
  о
  д
  

• 3 слайд

  Слова́рный дикта́нт
  Зада́ние: по карти́нкам определи́ слова́рные слова́, запиши́ их в тетра́дь, поста́вь ударе́ния, подчеркни́ тру́дную бу́кву.
  отрази́ть
  коло́нна
  гирля́нда́
  ателье́
  кали́тка
  

• 4 слайд

  В приста́вках на – з/ - с пе́ред зво́нкими согла́сными пи́шется З, пе́ред глухи́ми – С.
  
  Бу́квы З и С на конце́ приста́вок
  
  Запо́мни!
  Наприме́р: разбуди́ть, расписа́ние.
  Приста́вки З нет!
  Сбить
  Сгиб
  Сдава́ть
  Сжать
  
  

• 5 слайд

  Вставь бу́квы.
  
  
  Зада́ние.
  Ра..да́ть
  з
  Ра..толкова́ть
  с
  Ра..гово́р
  з
  Бе..пла́тный
  с
  Бе..боле́зненный
  з
  Бе..вку́сный
  з
  

• 6 слайд

  Алгоритм работы:
  1Выдели в слове приставку.
  
  2. Посмотри на букву согласного звука после приставки.
  
  Если оканчивается на глухой согласный, пиши С
  
  
  Если оканчивается на звонкий согласный, пиши З
  
  исполнить издать
  
  беспорядок безбрежный
  

• 7 слайд

  Запомни!
  Приставка С относится к НЕИЗМЕНЯЕМЫМ приставкам (ее написание не зависит от последующей согласной корня): сгиб, сделать, сбросить.
   Если вы видите в слове приставку , состоящую из одной буквы, и выбираете написанием С- и З - в ней, смело пишите С, так как приставки З в русском языке нет:
  Пусть никто никогда не забудет:
  З приставкой не была и не будет!
  
  

• 8 слайд

  Замена словосочетания словом с тем же значением с приставкой
  ­ без-, бес-
  Ребенок без забот (беззаботный),небо без звезд, жидкость без цвета, дорога без конца, плач без звука, движение без шума, вышивка без вкуса, рыдание без звуков , разговор без цели, смех без причины.
  
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ра..шевели́ть, ра..ря́д,
  ра..ска́з,
  ра..бе́г,
  ра..положи́ться, ра..писа́ние,
  ра..добы́ть,
  ра..би́ть.
  Зада́ние.
  Распредели́ слова́.
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Ра..толкова́ть, ..бить, ..жать, ..да́ние,
  бе..де́йствовать, ..доро́вье, ..гиб, ..де́шний.
  Зада́ние.
  Распредели́ слова́ на три гру́ппы.
  

• 11 слайд

  З или С ?
  Бе…болезненный ,бе…шумный ,в…дыхать ,бе…цельный бе…жалостный ,бе…чувственный ,ра…валиться ,…бить ,и…кусать ,в…крикнуть, ра…жимать, в…порхнуть, ра…смотреть, бе…конечный ,ра…гадать, ра…порядок ,…дуть, и…чезать, и…портить, ра…гадать, ра…пилить, ра…писание ,бе…граничный, ра…жимать, бе…конечный ,ра…носить, …дать.
  
  
  

• 12 слайд

  Исправь́ оши́бки.
  О́коло сда́ния стоя́л автомоби́ль.
  Ма́льчик расби́л окно́.
  Де́вочка зде́лала дома́шнее зада́ние.
  Сдесь идёт уро́к!
  
  Зада́ние.
  з
  з
  с
  З
  

• 13 слайд

  Дома́шнее зада́ние
  «3» - Спиши́ слова́ в тетра́дь. Вставь пропу́щенные бу́квы.
  «4» – Вы́пиши в тетра́дь слова́ с приста́вкой РАС. Сде́лай морфе́мный разбо́р э́тих слов.
  «5» - Распредели́ слова́ на три гру́ппы.
  
  
  
  Соста́вь с вы́деленным сло́вом предложе́ние. Сде́лай синтакси́ческий разбо́р э́того предложе́ния.
  Ра..пили́ть, ра..пусти́ть, ра..дава́ть, ра..грузи́ть, ра..же́чь, ..жечь, ра..чи́стить, ра..де́лать, ..де́лать, ра..цвела́, ..тащи́ть, ..дра́вствуйте.
  
  

• 14 слайд

  Проверочная работа
  И .. поведь, и .. полнить, и .. правление, и .. пятнать, и .. сверлить, и ..секать, и.. синить, и .. следовать, и .. следование, и.. стругать, и .. ­сушить, и.. сякать, и .. терзать, и.. топить, и .. тосковаться, и .. требитель, и .. царапать, и …целение, и .. чезать, и .. чезновение, и .. черкать, и.. черчивать.
  Ра .. катывать, ра .. кашляться, ра .. каяться, ра .. квасить, ра .. квитаться, ра .. кидистый ра .. кипеться, ра .. кисать, ра .. кладушка, ра .. кланяться, ра .. клёвывать, ра .. колдовать, ра .. копки, ра .. кошелиться.
  
  

• 15 слайд

  Итоги
  1. Написание приставок, оканчивающихся на З и С (БЕЗ - БЕС, ВОЗ - ВОС, ВЗ ....,. ВС ИЗ - ИС, НИЗ - НИС, РАЗ - РАС, ЧРЕЗ - ЧРЕС, ЧЕРЕЗ - ЧЕРЕС), зависит от глухости- звонкости последующего звука:
  А) приставка оканчивается на З:
  если первый согласный звук корня звонкий (раздать);
  если корень начинается с гласного звука (разузнать).
  Б) приставка оканчивается на с:
  • если первая согласная буква корня глухая (распилить ).
  
  

• 16 слайд

  
  Рефлексия. На уроке было…
  ЛЕГКО́ И ИНТЕРЕ́СНО
  ТРУ́ДНО, НО ИНТЕРЕ́СНО
  ТРУ́ДНО И СКУ́ЧНО