Презентация по русскому языку "Повторение по теме"Синтаксис и пунктуация"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  Я изучаю связи слов
  И знаю их предназначенье.
  Я вам всегда помочь готов
  Из слов построить предложение.
  Его строенье я постиг
  И форму словосочетания,
  И в строе речи каждый сдвиг
  Я не оставлю без внимания.
  

• 2 слайд

  У
  П
  Т
  Н
  К
  У
  А
  Ц
  И
  Я
  ПУНКТУАЦИЯ
  

• 3 слайд

  .
  
  
  
  Восемнадцатое ноября
  Классная работа.
  Обобщение изученного по теме «Синтаксис и пунктуация».
  

• 4 слайд

  Синтаксис
  Словосочетание, предложение, текст, простое, сложное, грамматическая основа, второстепенные члены, определение, дополнение, обстоятельство.
  

• 5 слайд

  
  Пунктуация
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Тест
  Из чего может состоять грамматическая основа предложения?
  а)Подлежащее и сказуемое;
  б)подлежащее;
  в)определение;
  г)сказуемое.
  Выберите второстепенные члены предложения.
  а)Дополнение;
  б)подлежащее;
  в)определение;
  г)обстоятельство.
  Найдите предложение с однородными членами предложения (знаки препинания не расставлены).
  а)Свежий ветер повеет прохладой с гор подымет пыль и опять затихнет.
  б)Через окно я увидел как большая серая птица села на ветку клена.
  в)Сады друг с другом обнялись и роща к роще тянется.
  Какими бывают предложения по цели высказывания?
  а)Побудительные;
  б)повествовательные;
  в)вопросительные;
  г)восклицательные.
  Найдите сложное предложение (знаки препинания не рас­ставлены).
  а)Вокруг костра сидят туристы и поют песни.
  б)б)Отцвели яблони в саду и дорожки сада усыпали белыми лепестками.
  в)Светит солнце и деревья горят желтыми оранжевыми багровыми огнями осени.
   
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Конструирование предложения.
  Перо, не, ум, писать, а.
  Сконструируйте из этих слов предложение, меняя порядок и форму слов.
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Что такое обращение?
  Теперь спишите с доски предложения с обращениями, вставляя пропущенные буквы в слова и расставляя знаки препинания:
   
  I вариант
  Дитя мое ты чего так испугалась?
  Отвези меня домой красный конь.
  За то друзья мы так Отчизну любим.
  II вариант
  Я люблю тебя жизнь!
  Спой светик не стыдись.
  Капли жемчужные капли прекрасные как хороши вы в лучах золотых!
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Спишите, расставьте недостающие знаки препинания, начертите схемы предложений с прямой речью.
  
  1-й уровень.
  Это мое красное солнышко отвечала Баба Яга.
  Вдруг кто-то с палубы крикнул акула.
  
  2-й уровень.
  Пришел садовник в лес увидел яблоньку и говорит вот хорошее деревце.
  Сходи Юленька в магазин попросила бабушка.
  
  3-й уровень.
  Спишите предложения 2-го уровня.
  Составьте и запишите свое предложение с прямой речью.
  

• 10 слайд

  
  Работа со словосочетаниями
  
  Солнечный день, леса и парки, ребята трудятся, подъехать к станции, после уроков, любимое занятие, выбирать профессию, правильно и аккуратно, урок окончен, стакан молока, альбом или тетрадь, книга интересна.
  

• 11 слайд

  Проверка
  Солнечный день, леса и парки, ребята трудятся, подъехать к станции, после уроков, любимое занятие, выбирать профессию, правильно и аккуратно, урок окончен, стакан молока, альбом или тетрадь, книга интересна.
  

• 12 слайд

  . Задание на дом.
  Повторить теорию по теме
  « Синтаксис и пунктуация»
  Составить кроссворд на тему
  « Синтаксис и пунктуация» или написать сказку «Как запятая друзьям помогала?»
  
  

• 13 слайд

  
  
  
  Спасибо за работу!