Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
ПРАВОПИСАНИЕ
СОЧЕТАНИЙ
ЖИ-ШИ,ЧА-ЩА,ЧУ-ЩУ, ЧН-ЧК
2 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
Орфографическая грамотность – составная часть языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания
Методика обучения правописанию опирается на:
Систему языкового развития:
Усвоение звукового строя русского языка и его графики;
На развитие дикции и орфоэпического навыка;
На процесс овладения чтением, письмом;
Развитие орфографической зоркости;
Умение выражать собственные мысли;
Поэтому, именно с 1 класса закладываются основы правописания, на самых ранних ступенях обучения есть своя специфика, которая определяется возрастом детей и почти полным отсутствием у них теоретических знаний по языку.
3 слайд
Правописание Сочетаний
ЖИ - ШИ
4 слайд
ЗАПОМНИ!
Звуки [Ж], [Ш]
не имеют пары мягкого согласного звука, поэтому бывают
только твёрдыми
5 слайд
ЖИ-ШИ, ЖИ-ШИ
Пишем только с гласной И :
Мыши, ёжики, ужи.
6 слайд
составь слова
жи
раф
лище
вот
лет
ши
фер
на
рма
ло
7 слайд
Соедини слова
КОЛЮЧИЙ
ДУШИСТЫЕ
ВКУСНЫЕ
РЕЗНЫЕ
ЖИРНЫЙ
ГРУЗОВАЯ
ТУГАЯ
ЕЛОВЫЕ
ОСТРЫЕ
ШИПЫ
ГРУШИ
ГУСЬ
СНЕЖИНКИ
ПРУЖИНА
МАШИНА
ШИПОВНИК
ШИШКИ
ЛАНДЫШИ
8 слайд
Вставь жи или ши
Лу…., мы…., камы…..
….пы, ….дкость, …шки.
Ма…на, пру…на, ти…на
9 слайд
шалаши
камыши
стрижи
ужи
рыжики
мыши
ежи
в каких словах спрятались жи и ши?
рыжий
10 слайд
Итог урока
В сочетаниях жи – ши
после ж и ш пишется
буква и
11 слайд
Правописание Сочетаний
ЧА - ЩА
12 слайд
Запомни!
В сочетаниях ЧА-ЩА
Букву А пиши всегда:
Чашка, щавель, чайник, роща.
13 слайд
1. Мы дни не спим,
И ночи мы не спим.
И дни, и ночи
Мы стучим, стучим, стучим.
2. Таять может, да не лёд.
Не фонарь, а свет даёт
3. Из горячего колодца через
нос водица льётся
4. Скушать кисленький листок.
Я б, конечно, больше смог!
Но… поем со щами
Витаминный
5. Горя не знает, а слезы
проливает
6. Убираем и копаем
Вместе дружно мы сажаем,
А потом мы поливаем,
Сорняки мы выдираем,
Урожай мы собираем,
Делаем, не плача,
Это наша …
О
Т
Г
А
Д
А
Й
З
А
Г
А
Д
К
И
7. Если хочешь выпить чай -
Так меня и получай,
Распрекрасную милашку,
Всю в цветочках, с блюдцем...
8. Молодые берёзки посаженные в
небольшой лесок – это …
Ч
А
С
Ы
С
В
Е
Ч
А
Ч
А
Й
Н
И
К
Щ
А
В
Е
Л
Ь
Т
У
Ч
А
Д
А
Ч
А
Ч
А
Ш
К
А
Р
О
Щ
А
14 слайд
ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО
В РЕКЕ ПОЙМАЛ
ЧИНИТ ЧАСЫ
НАД МОРЕМ ЛЕТАЮТ
В ГНЕЗДЕ ПИЩАТ
ГРОМКО ЧАВКАЮТ
В ЛЕСУ СТУЧАТ
УЧАСТВОВАЛ В ИГРЕ
ОСЕНЬЮ ИДЁТ ЧАСТЫЙ
БОЛЬНОЙ ЖДАЛ
ОТОРВАЛАСЬ ПУГОВИЦА
ЛЕЩА
ЧАСОВЩИК
ЧАЙКИ
ПТЕНЦЫ
ДЯТЛЫ
СПОРТСМЕН
ДОЖДЬ
ВРАЧА
С ПЛАЩА
СВИНЬИ
15 слайд
Правописание Сочетаний
Чу - Щу
16 слайд
Я грамотно писать хочу,
Слова на чу и щу учу:
Чулки и чудо, и чугун,
Чудак и щука, и ворчун,
Ищу, пищу, верчу, тащу,
Я с у пишу и чу и щу
ЗАПОМНИ!
17 слайд
ЧУ
ШЕП
ПЛА
ЛЕ
ЛОК
ГУН
ДАК
ЩУ
И
ТА
ПИ
КА
РИТСЯ
ПАЛЬЦЫ
СОБЕРИ СЛОВА
18 слайд
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
ШЕПЧУ, ПЛАЧУ, ЛЕЧУ,
ЧУЛОК, ЧУГУН, ЧУДАК
ИЩУ, ТАЩУ, ПИЩУ,
ЩУКА, ЩУРИТСЯ, ЩУПАТЬ
ВЫВОД:
Сочетания ЧУ-ЩУ пишу с гласной У
19 слайд
ПРАВОПИСАНИЕ Сочетаний
ЧК - ЧН
20 слайд
Запомни
Звук [ч’] – мягкий звук.
В сочетаниях чк, чн
мягкий знак не пишется: сказочный, ручка,
Ирочка
21 слайд
Запомни ПРАВИЛО!
ЧН-ЧК, ЧН-ЧК
Не любят мягкого значка
Ь
22 слайд
Прочитай и выпиши слова с сочетанием ЧК
Прилетела к нам синичка.
Села прямо под окном.
Эту маленькую птичку
С нетерпением мы ждём
И чтоб ей полегче стало,
Ведь исчезли червячки,
Для неё кусочки сала
Мы повесим на сучки.
Проверь себя
23 слайд
Знаешь ли ты сказки?
Где спряталась Алёнушка от Гусей-лебедей?
Какими двумя предметами пользовалась девочка, собирая ягоды в лесу?
Кто снёс золотое яичко?
Как звали девочку, которую слепили бабушка и дедушка зимой?
Как звали почтальона из мультфильма Простоквашино?
Маленькая девочка, которую нашли в цветке и кто ей помогал?
Кто пришёл на помощь крокодилу, когда у него заболели зубы?
Как звали рыжую плутовку?
Что она держала в лапах?
24 слайд
ё
найди и обведи всех сказочных героев в строчках
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
Ф К М Л А С Т О Ч К А Ж К Р П Е Ч К А Щ
К У Р О Ч К А М Я Б Д Ю Й М О В О Ч К А
Г В С Н Е Г У Р О Ч К А Т С П Т И Ч К А Ч М Д У Д О Ч К А Ж С П Е Ч К И Н Р Э Ъ
З Р Ы К У В Ш И Н Ч И К Ю Ъ Щ З Т А С Ч С К А Л О Ч К А Ь М А Л И С И Ч К А Ж Р
25 слайд
Проверь себя
Печка
Дудочка
И кувшинчик
Курочка
Ряба
Снегурочка
Почтальон
Печкин
Дюймовочка
И Ласточка
Птичка
Тари
Лисичка
со скалочкой
26 слайд
Нужен ли здесь мягкий знак?
Печ(?)ка Печ(?)ник Овеч(?)ка Удоч(?)ка Ноч(?)ка Доч(?)ка Точ(?)ка Дудоч(?)ка Уточ(?)ка Веточ(?)ка
27 слайд
МЯГКИЙ ЗНАК – НЕ пишется!
Печник
Удочка
Дочка
Дудочка
Веточка
Печка
Овечка
Ночка
Точка
Уточка
Вывод
В сочетаниях чк, чн мягкий знак
не пишется
28 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
6 092 445 материалов в базе
«Русский язык», Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. / Под ред. Иванова С.В.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Бовкун Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Чувство стыда. Как и почему оно возникает и как жить с этим чувством
Эмоциональная зрелость и как ее достичь
«Игра в архитектуру. "Учимся рисовать эскизы зданий, мебели, интерьеров"»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.